Подрібнення.

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 547

Классическая психология знает четыре вида темпе­раментов: холерический, сангвинический, флегматический и меланхолический. Разберемся с ними.

Холерик.В основе холерического темперамента лежит сильный неуравновешенный тип нервной деятельности. Холерик - это личность с сильным возбуждением и сла­бым торможением. Холерику свойственна способность со всей страстью заниматься делом, которое его увлекает, преодолевать любые трудности для достижения постав­ленной цели. Во взаимоотношениях с другими членами коллектива отличается прямолинейностью суждений и недостаточной сдержанностью в высказываниях (Петр I, Суворов, Пушкин, Чапаев).

Позитивные черты: высокая активность, энергичность, быстро уясняет обстановку, инициативен, общителен, ре­шителен, эмоциональная убедительная речь. Негативные: вспыльчивость, резкость в суждениях, неустойчивость в поведении.

Исторический анекдот:

Известно, что князь А.А. Шаховской, человек очень умный, талантливый и добрый, был ужасно вспыльчив. Он приходил в неистовое состояние при малейшей безделице, раздражавшей его, особенно когда он ставил на сцене свои пьесы. Любовь к сценическому искусству составляла один из главных элемен­тов его жизни и главный источник терзаний.

На репетиции какой-то одной из его комедий, в кото­рой сцена представляла комнату при вечернем освещении, Шаховской был недоволен всем и всеми, волновался, бегал, делал замечания артистам, бутафорам, рабочим и, наконец, обернувшись к лампе, стоявшей на столе среди сцены, закри­чал:

- Матушка, не туда светишь! (Из жизни русских писателей. СПб., 1882).

Сангвиник. Человек с таким характером - сильный духом, уравновешен в мыслях и поступках, активен в по­ведении. Он - горячий, очень продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него много интересного дела, приво­дящего в постоянное возбуждение духа. Когда же такого дела нет, он становится скучным, вялым. Это самый опас­ный для здоровья людей темперамент. Сильное возбуж­дение и сильное торможение приводят к инфарктам, ги­пертонии, язвам желудка и т. д.

Сангвиниками были Ломоносов, Герцен, Наполеон, Лермонтов, Маяковский, Фрунзе...

Позитивные черты сангвиника: высокая подвижность, высокая адаптивность (легкая приспособляемость), общи­тельность, доброжелательность, жизнерадостность, выра­зительность мимики и пантомимики.

Негативные: сангвиник деятелен, пока не остыл из-за отсутствия интересного для него дела, мало склонен к са­моуглублению, порой резок в суждениях, неусидчив, не­достаточно настойчив.

Флегматик. Такой темперамент свойственен уравно­вешенному, но инертному человеку. Это - всегда спокой­ный, ровный, настойчивый, упорный труженик жизни. У него слабое возбуждение и слабое торможение при вдруг возникшем в жизни осложнении. Это - работоспо­собный человек, в науке - как правило, «книжный крот». Начатое дело доводит до конца. Ровное отношение к то­варищам, в меру общителен. Когда перед ним ставят новую задачу, он обнаруживает некоторую инертность, консерватизм, ему нужно время на обдумывание и рас­качку...

Флегматиками были фельдмаршал Кутузов, баснопи­сец Крылов...

. Флегматики, как правило, не только неторопливы в своих действиях, но и очень умны, чем постоянно пора­жают окружающих людей. К примеру, приведу несколько случаев из жизни Ивана Андреевича Крылова, о которых рассказывали его современники.

Крылов и Гомер

Однажды, сидя в кабинете А.Н. Оленина и говоря с ним об «Илиаде» Гомера, Гнедич (Н.И. Гнедич - русский поэт, пе­реводил Шиллера, Вольтера, Шекспира, Гомера. - Б.Ч.) ска­зал, что он затрудняется в уразумении точного смысла одного стиха и прочел его. Иван Андреевич подошел и сказал: я по­нимаю этот стих вот так, и перевел его. Гнедич, живший с ним на одной лестнице, вседневно видевшийся с ним, изумился, но почитая это мистификациею проказливого своего соседа, сказал: «Полноте морочить нас, Иван Андреевич. Вы случай­но затвердили этот стих да и щеголяете им! - И, развернув «Илиаду» наудачу: - Ну вот, извольте-ка перевести». Крылов, прочитавши и эти стихи Гомера, свободно и верно перевел их. Тогда уже изумление Гнедича дошло до высочайшей сте­пени; его пылкому воображению представилось, что Крылов изучил греческий язык для того, чтобы содействовать ему в труде его, он упал перед ним на колени, потом бросился на шею, обнимал, целовал его в исступлении пламенной души своей...

В последствии Гнедич настаивал, чтобы Крылов при­нялся за перевод «Одиссеи», но Иван Андреевич более не думал о греческих классиках, «которых держал на полу под своею кроватью и которыми наконец Феня, бывшая его служанка, растапливала у него печи». Крылов изучил греческий - тайно от всех, за год! - лишь затем, чтобы при случае позабавить своего приятеля и, кажется, более чем преуспел в этом своем начинании.

Крылов и картина

У Крылова над диваном, где он обыкновенно сиживал, висела большая картина в тяжелой раме. Кто-то ему дал за­метить, что гвоздь, на котором она была повешена, не про­чен и что картина когда-нибудь может сорваться и убить его. «Нет, - отвечал Крылов, - угол рамы должен будет в таком случае непременно описать косвенную линию и миновать мою голову.

Крылов и рожа

Была у него однажды рожа на ноге, которая долго мешала ему гулять, и с трудом вышел он на Невский. Вот едет мимо приятель и, не останавливаясь, кричит ему: «А что рожа, про­шла?» Крылов же вслед ему: «Проехала!»

Крылов и студенты

Однажды на набережной Фонтанки, по которой тучный Крылов обыкновенно ходил в дом Оленина, его нагнали три студента, из коих один, вероятно не зная Крылова, почти по­равнявшись с ним, громко сказал товарищам:

- Смотри, туча идет.

- И лягушки заквакали, - спокойно отвечал баснописец
в тот же тон студенту...

Находчивостью и остроумием (за словом в карман не лез) отличался и другой наш гений - Ломоносов, и я не могу не рассказать здесь такую историю:

Однажды Ломоносов шел по коридору академии на­ук, которая была переполнена учеными немцами. Михаил Васильевич очень не любил их за незнание своих предметов изучения, а они отвечали ему тем же, но по противополож­ной причине. И вот встречается он в коридоре с группой хо­рошо одетых, респектабельных своих иностранных коллег. Один из них, заметив вату, вылезавшую из прорехи на рука­ве старого камзола Ломоносова и желая его уязвить этим, ска­зал:

- Ломонософф, у тебья из дырки на рукаве бедность выглядывает.

- Не бедность оттуда выглядывает, а глупость туда загля­дывает, - незамедлительно отвечал Михаил Васильевич...

В другой раз Ломоносову сказали, что за неистовую борь­бу с бездарными учеными немцами его могут отстранить от академии. «Никак нет, - отреагировал Михаил Васильевич. - Меня от академии отстранить нельзя. Лишь академию можно отстранить от меня...»

Позитивные черты флегматика: ровен в отношениях, в меру общителен, не обидчив, работоспособен, как мура­вей, настойчив, хорошо выдерживает перенагрузки.

Негативные: инертность, молопоцвижен, нуждается во времени для сосредоточения внимания, медленно при­нимает решения.

Меланхолик.Человек ни во что не верит, ни на что не надеется, во всем видит и ожидает только плохое, опасное. Стеснителен, с трудом вступает в контакты. Впечатлителен, с повышенной эмоциональной реакцией на незначительные события, каким-то образом его затра­гивающие. В привычной обстановке трудится хорошо. Изменение условий преодолевает со значительным на­пряжением.

Меланхоликами были Чайковский, Гоголь, поэт Жу­ковский.

Позитивные черты: высокая чувствительность, сердеч­ность, тонкая восприимчивость, исполнительность в ра­боте.

Негативные: легко раним и без меры застенчив, мните­лен и замкнут, пониженная активность, неуверенность в принимаемых решениях, низкая работоспособность в не­благоприятных условиях.

В качестве примера человеческих темпераментов я специально называл имена знаменитых представителей человеческого рода, дабы читатель мог убедиться в том, что люди самых разных характеров способны стать и ста­новятся выдающимися личностями, несмотря на все свои недостатки. В процессе такого становления они борются с ними и опираются на свои лучшие качества. Известен случай, когда на одном крупном заводе руководить че­тырьмя ведущими цехами были поставлены четыре че­ловека, обладавшие четырьмя разными темпераментами. А результат был один: все цеха прекрасно справлялись со своими задачами, а завод в целом постоянно находился среди лучших предприятий в отрасли. Даже воробей ста­новится кречетом, когда на его воробьят нападает кошка.

Уподобляйтесь воробью, находите в себе силы и лучшие качества для преодоления самых, казалось бы, непреодо­лимых препятствий. И найдя в себе качества нехорошие, обуздывайте их.

Чаще всего люди - смешанные типы темпераментов, но с преобладанием черт, свойственных основным ти­пам. Деление это ни в коем случае нельзя рассматривать как деление людей на полноценных и неполноценных. Однако зная свой темперамент, можно лучше управлять собой и добиваться больших успехов. Надо знать и тем­перамент подчиненных, чтобы эффективнее ими руко­водить. Например, в каких-то случаях нужно более энер­гично «нажать» на меланхолика, чтобы поднять у него работоспособность, а в каких-то - не «пережать», чтобы не убить в нем собственной инициативы.

Знатоки утверждают, что характер и темперамент пе­редаются не только генетически, по наследству, но зависят и от времени года, когда человек родился. Тот, кто родил­ся весной, отличается нерешительностью и чрезмерной обидчивостью. Летом - добр и великодушен. Осенью - воз­вышен в чувствах, талантлив в искусствах. А родившиеся зимой - сложные, противоречивые натуры, упрямые и себялюбивые. Может, в этих утверждениях и есть доля истины, я не знаю, но уверен в следующем: когда бы че­ловек ни родился, жить ему приходится во все времена года, ко всем к ним - приноравливаться. Даже к студе­ной зиме, даже к самой слякотной осенней погоде, лет­ней мошке и т. д. Только помня о том, что «у природы нет плохой погоды», можно испытывать весенние чув­ства, радость жизни... Как говорил Гораций, старайся и в горькие минуты сохранять присутствие духа. Тогда в руках у тебя все будет ладиться, самые дерзновенные за­мыслы исполнятся...

Итак, дорогой читатель, я нарисовал перед тобой пси­хологические схемы, чтобы легче было ориентироваться в собственном характере, своих сильных и слабых сторо­нах. Без этого не обойтись, если тебе хочется стать руководителем - хорошим для себя и для других. Руководители, в свою очередь, различаются не только темпераментом. В управленческой литературе выделяют более полутора десятка типов руководителей, отличающихся между со­бой в зависимости от возникающих ситуаций и постоянно действующих доминант. Ниже вы познакомитесь с ними и сможете определить свое «лицо» как лидера.