Порядок виконання роботи

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 467

Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. Крылатые слова. М, 1986.

Абрамович М.Л. Бизнес по-еврейски: 67 золотых пра­вил. 4-е изд. Ростов-н/Д: Феникс, 2006.

Батаршев А.В. Психодиагностика в управлении: прак­тическое руководство: Учеб.-практич. пособие. М.: Дело, 2005.

Бизнес, несмотря ни на что. 40 историй успеха. М, 2006.

Ворохов Э. Энциклопедия афоризмов. М., 2003.

Виткин Дж. Правда о женщинах (14 мифов, сочинен­ных мужчинами). СПб.: Питер Пресс, 1996.

Вон Эпкен Дж. Билет в бизнес-класс: правила успешно­го бизнесмена. Аудиокнига. 2006.

Гартенбах Вальтер. О чем говорит форма уха. М.: ACT: Астрель, 2007.

Женщина + мужчина: познать и покорить. Минск, 2000.

Зайцев Л.Г., Соколова ММ. Стратегический менедж­мент: Учебник. М: Изд-во «Экономист», 2005.

Искусство убеждать. 2-е изд. М., 2000.

Карнеги Депл. Как приобрести друзей. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей публично. Как пе­рестать беспокоиться и начать жить. М.: Прогресс, 1989.

Макаревич Л.М. Карманный самоучитель по бизнесу. М.: Изд-во «ДИС», 2004.

Маркин В.Н. Рабочая тетрадь студента по изучению курса «Управленческие команды: статус, закономерности развития»: Учеб.-метод. пособие. М.: Изд-во РАГС, 2005.

Мелия М. Бизнес - это психология. 2-е изд. М.: Альпи-на-Бизнес-Букс, 2005.

Менеджмент: век XX - век XIX: Сборник статей. М.: Изд-во «Экономист», 2004.

Музыканты смеются. 3-е изд. Киев, 1970.

Ошо. Три сокровища - беседы о трактатах Лао Цзы. Челябинск, 1994.

Психология власти. М.: ACT, 2000.

Психология знаменитых личностей. М., 1998.

Тидор С.Н. Психология управления: от личности к ко­манде. Петрозаводск: Фолиум, 1996.

Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б.: Развитие уп­равленческого потенциала. Деловое общение. Мотиваци-онный менеджмент. Управление человеческими ресурса­ми. Индивидуальные ресурсы управления. Подготовка и реализация управленческих решений. (Модульная про­грамма «Руководитель XIX века». Модули 1-6). М., Дело, 2005.

Трепси Брайан. Точка фокуса. Личность лидера. По­стройте свое будущее. Измени мышление - и ты изме­нишь свою жизнь. Минск, 2003.

Трифонова Д. Бизнес-истории о богатых и знаменитых. Ростов-н/Д: Феникс, 2007.

Русский литературный анекдот конца XVIII - начала XIX века. М.: Худож. лит., 1990.

Фомичев А.О. Конструктивное совещание. СПб.: Изд. дом «Питер», 2005.

Франкелъ Roue П. Хорошие девочки не добиваются успеха в бизнесе. М.: Изд. дом «Вильяме», 2008.

Хеннинг М, Жарден А. Леди-босс. М.: Дело, 2001.

Шепнов В.П., Давиденко А.В. Занимательная психоло­гия: тесты и тосты. 2-е изд. М.: ОСЬ-89, 2003.

Эрхардт Уте. Хорошие девочки отправляются на не­беса, а плохие - куда захотят. М.: Класс, 2007.

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ - ЧТЕНИЕ

КЛАСС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа предмета « Литературное чтение» (обучение грамоте – чтение) для 1 класса на 2012-2013 учебный год составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

в соответствии с примерной программой начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, на основе авторской программы (Сборник рабочих программ «Школа России». 1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: «Просвещение» 2011)

Рабочая программа ориентирована на использование учебника «Азбука» 1 класс. Авторы: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, М. Н. Дементьева, Н. А. Стефаненко, М. В. Бойкина. М.: «Просвещение» 2011

Количество часов в неделю: 4

Количество часов по программе:

Количество часов с учётом учебных календарных дней запланировано: 98

Из них:
контрольные работы:
________ 1 полугодие
________ 2 полугодие
Форма промежуточной аттестации – итоговая контрольная работа.

Программа по обучению грамоте построена как органичная часть общего курса русского языка и литературы средней школы и ориентирована на языковое, эмоционально-нравственное и интеллектуальное развитие ребенка.