Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Кваліфікаційні вимоги


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 497



 

По государственной политике в области образования

1. Байденко В. И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы. — М., 2002.

2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. - М., 2002.

3. Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. № 751.

4. Федеральная программа развития образования в России. — М., 2000.

5. Система профессионального образования в Российской Федерации. Национальный доклад. Национальная обсерватория профессионального образования / Под общ. ред. В. И. Байденко, В. Д. Шадрикова. — М., 1998.

6. Требования к построению системы государственных образовательных стандартов и тестирования. — М., 2000.

7. Гаранин Л. А., Смирнов И. П. Национальный и региональный компоненты государственного образовательного стандарта. — М., 1997.

8. Довжко Р. Е. Научные основы современных реформ в НПО. — М., 2000.

9. Ивлиева И. А., Панасюк В. П., Чернышева Е. К. Концептуальные основы построения системы качества профессионального образования. — СПб., 2001.

10. Концепция непрерывного образования: Проект. Всесоюзный съезд работников образования. — М., 1988.

11. Концепция общего среднего образования: Проект // Учительская газета. — 1988. — 23 авг.

По методологии образования

1. Краевский В. В. Проблемы научного обоснования обучения. Методологический анализ. — М., 1977.

2. Краевский В. В. Общие основы педагогики. — М., 2004.

Леднев В. С. Содержание общего среднего образования. Проблемы структуры. - М., 1980.

4. Лернер И. Я. Дидактические основы методов обучения. — М., 1981.

5. Новиков А. М. Методология образования. — М., 2002

6. По проблеме педагогических технологий

7. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. — М., 1989.

8. Борисова Н. В. Образовательные технологии как объект педагогического выбора: Учеб. пособие. — М., 2000.

9. Горчакова-Сибирская М. П. Инновации в профессиональном образовании: педагогические технологии: Учеб. пособие. — М., 2001.

10. Сибирская М. П. Концепция педагогической технологии // Энциклопедия профессионального образования: В 3 т. / Под ред. С. Я. Батышева. — М., 1998.

 

Пема Чодрон - Когда не везет. Советы сердца в трудные времена

 

www.e-puzzle.ru

Чодрон П.

Когда не везет. Советы сердца в трудные времена. — СПб.: ИГ «Весь», 2012.

 

Неприятности и горести могут стать ступенью к более счастливой жизни, страдания способны приносить настоящую пользу, а разочарования — исцелять душевные раны. «Как такое может быть?» — удивляются те, кто еще не читал книгу Пемы Чодрон. Познакомившись с ее учением, вы поймете, почему оно перевернуло жизнь многих людей.

Пема Чодрон — ученица великого Трунгпа Ринпоче. В этой книге она дает радикальный совет на тот случай, если в вашей жизни наступила черная полоса. Обычно считается, что лучше всего — преодолевать горе, ведь это делает нас сильнее. Но автор говорит, что желая избавиться от неприятного чувства, мы порождаем агрессию по отношению к себе. Она считает, что единственно верный способ — позволить горю полностью войти в вашу жизнь. Насладитесь им, хоть вначале это будет сложно. Именно это поможет вам прислушаться к себе и понять, какие чувства мешают вам развивать в себе чувство любви по отношению к каждому моменту.

Автор предлагает методы тонглен и майтри — духовные практики, направленные на развитие этого подхода к восприятию трудностей, — и учит, как применять их в повседневной жизни.

Эта книга подарит вам простые рецепты мудрости и покоя — рецепты, проверенные временем и тысячами людей во всем мире.

 

 

Оглавление


Благодарности

Введение

Глава 1

Страх близости

Глава 2

Когда все рушится

Глава 3

Настоящий момент — лучший учитель

Глава 4

Просто успокойтесь

Глава 5

Никогда не бывает слишком поздно

Глава 6

Не навреди

Глава 7

Безнадежность и смерть

Глава 8

Восемь мирских дхарм

Глава 9

Шесть видов одиночества

Глава 10

Любопытство

Глава 11

Не-агрессивность и четыре Мары

Глава 12

Взросление

Глава 13

Расширяя круг сострадания

Глава 14

Любовь, не знающая смерти

Глава 15

Плыть против течения

Глава 16

Слуги мира

Глава 17

Мнения

Глава 18

Тайные инструкции

Глава 19

Три метода работы с хаосом

Глава 20

Иллюзия отсутствия выбора

Глава 21

Вращая вспять колесо сансары

Глава 22

Средство — это и есть цель

Библиография

Ссылки


 

С преданностью, любовью и почтением посвящаю эту книгу Сакьонг Мипхам

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Кваліфікація - 4 розряд | Медичні обмеження
1 | <== 2 ==> | 3 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.194 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.194 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7