Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Магнітні властивостіДата добавления: 2014-12-06; просмотров: 555
1. Иритикова В.С. Приказ по личному составу//Секретарское дело. - 2007. -№ 1-е. 20-27 2. Стенюков М.В. Документы. Делопроизводство: Црктич. Пособие по документационному обеспечению деятельности предприятия. М.: Приор, 2006.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА
УПРАВЛЕНИЕ бизнес-процессАМИ (16 часов)
- Почему вымерли динозавры? - Они не смогли приспособиться к изменившимся условиям… (из беседы в археологическом кружке) Девиз курса: «Реагировать на изменения - быстро и адекватно!» Цель курса:обучить действенным в применении и доступным в освоении методикам совершенствования деловых процессов, основанных на идеологии процессного управления и технологии реинжиниринга бизнес-процессов.
Чтобы успешно вести бизнес в современных условиях, компания должна быстро и адекватно реагировать на изменения. Ситуация в России стремительно меняется, а традиционные методы ведения бизнеса не дают желаемого эффекта. Они основаны на идеологии и методах 20-30 летней давности. Сегодня уже нельзя оставаться вчерашним! «Вчерашнее решение сегодня становится историческим курьезом!». Чтобы побеждать, надо непрерывно совершенствовать свой бизнес! Именно этому учит данный курс!
Курс поможет Вам:
· Организоватьэти виды деятельности собственными силами организации. Обучить и вовлечь персонал компании в работу по улучшению Вашего бизнеса.
Аудитория:
Формат обучения:
Обучение строится по схеме «Plan-Do-Check-Action» (цикл Деминга):
Plan. Планирование работ. Что будем делать и как надо делать. Актуализация знаний. Совместное обсуждение и уяснение учебно-методического материала. Активная исследовательская работа слушателей при поддержке преподавателя. Do. Реализация. Апробация знаний и наработка умений. Слушатели создают имитационную модель компании (ИМК). Моделируют деловые ситуации. Решают конкретные бизнес-задачи. Check. Контроль. Слушатели представляют результаты своих работ. Совместно обсуждают. Выявляют проблемы и определяют оптимальные пути их решения. Action. Внесение изменений.Анализ результатов. Работа над ошибками. Закрепление знаний.
Вы научитесь: · Выделять ключевые бизнес-процессы
Вы ознакомитесь: · С принципами моделирования бизнес-процессов с помощью методологии IDEFO · С методиками оценки эффективности бизнес-процессов Структура и содержание курса:
|