Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Задача 2.Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 471
АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет Информатики
Кафедра Информационно-компьютерных технологий
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ______________(Ф.И.О.) «___»________20__года
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины "СИСТЕМЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА"
для студентов направления подготовки 7.04030201– Информатика отрасль знаний 0403 – Системные науки и кибернетика
Симферополь, 2011
Рабочая учебная программа составлена на базе учебной программы, разработанной В.С. Крыловым (название типовой программы) Рабочая программа разработана _____________________ Крыловым В.С., к.б.н.
Рабочая учебная программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры информационно-компьютерных технологий Протокол №_5_ от «_3__» _ноября__2011 года
Заведующий кафедрой ________________________________ Сейдаметова З.С., д.пед.н., проф.
Рабочая учебная программа согласована с учебно-методической комиссией факультета информатики Протокол №_4_ от «_11__» _ноября__ 2011 года
Председатель УМК факультета __________________________ Джелдубаев Р.С., к.ф.-м.н., доцент
Рабочая учебная программа переутверждена на заседании кафедры ______________________ информационно-компьютерных технологий Протокол №____ от «___»__________20__ года
Заведующий кафедрой ________________________________ (ФИО)
Согласована учебно-методической комиссией ___________________________ факультета Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.
Председатель УМК факультета ______________________________________________ (ФИО)
Рабочая учебная программа переутверждена на заседании кафедры ______________________ Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.
Заведующий кафедрой _________________________________ (ФИО)
Согласована учебно-методической комиссией ___________________________ факультета Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.
Председатель УМК факультета _________________________________ (ФИО)
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины - дать будущим специалистам по информатике знания в области в области автоматизации сложно формализуемых задач, которые до сих пор относятся к исключительным свойствам человеческого интеллекта. В настоящее время ценность конечного программного продукта, а следовательно работы программиста, практически определяется тем, какую часть интеллектуальной нагрузки может взять на себя компьютер в процессе взаимодействия с пользователем. Одним из способов достижения максимального прогресса в этой области, является "искусственный интеллект", когда компьютер берет на себя не только однотипные, многократно повторяющиеся операции, но и сам обучатся в процессе общения. Кроме того, создание полноценного "искусственного интеллекта" открывает перед человечеством новые горизонты развития. Дисциплина входит в цикл самостоятельного выбора ВУЗа. Задачейизучения дисциплины является приобретение знаний о способах мышления человека, а так же о методах их реализации на компьютере. Основным предметом изучения дисциплины являются мыслительные способности человека и способы их реализации техническими средствами. Требования к уровню подготовки студента, завершившего освоение дисциплины (результат обучения)
В результате изучения дисциплины студент должен знать: · базовые понятия и терминология · Философские аспекты проблемы систем искусственного интеллекта. · историю развития систем искусственного интеллекта. · архитектура и основные составные части систем · системы распознавания образов (идентификации) · нейронные сети · организацией баз знаний и экспертных систем уметь: · проводить анализ неформальных процедур решения задач · разрабатывать алгоритмические модели · работать с типовыми базами знаний и экспертными системами владеть: · методами логического анализа неформальных процедур приобретения знаний · основными методами разработки нейронных сетей. · Основными методами распознавания образов Общая характеристика дисциплины и распределение учебного времени по видам занятий
*** сокращения: Л - лекции П - практические занятия С - семинарские занятия Лаб. - лабораторные занятия СР - самостоятельная работа ИР - индивидуальная работа Содержание и структура учебной дисциплины
Тематический план лекций
|