Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Вимоги до тексту документа


Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 496



Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Нарушены потребности: 1. безопасности 0-1  
2. быть здоровым. 0-1  
3. есть 0-1  
4. работать, 0-1  
5. избегать опасности. 0-1  
Проблема пациента:     6. Снижение работоспособности; 0-1  
7. Апатия (снижение интереса к жизненным проявлениям); 0-1  
8. Сонливость; 0-1  
9. Увеличение массы тела; 0-1  
10. Утомляемость. 0-1  
Индивидуальный план ухода:   11. Создать лечебно-охранительный режим, для создания психического и эмоционального покоя. 0-1  
12. Провести беседу с пациенткой и родственниками о сущности заболевания, лечения и ухода, для профилактики прогрессирования заболевания. 0-1  
13. Организовать досуг пациентки, для поднятия эмоционального тонуса. 0-1  
14. Контролировать физиологические отправления для улучшения функции кишечника профилактики запора. 0-1  
15. Регулярно измерять АД, подсчитывать пульс, ЧДД, взвешивать пациентку, для осуществления контроля за эффективностью лечения. 0-1  
16. Осуществлять гигиенические мероприятия по уходу за кожей, волосами, для профилактики заболеваний кожи и облысения пациентки. 0-1  
17. Регулярно выполнять назначения врача, для эффективного лечения. 0-1  
Исследование артериального пульса на лучевой артерии Подготовка к процедуре 18. Установить доверительные отношения с пациенткой. Доброжелательно и уважительно представьтесь пациентке. 0-1  
19. Объяснить пациентке суть и ход процедуры. 0-1  
20. Получить согласие пациентке на процедуру. 0-1  
21. Подготовить необходимое оснащение: часы или секундомер, температурный лист, ручка с красным стержнем. 0-1  
22. Произвести гигиеническую обработку рук. 0-1  
Выполнение процедуры 23. Во время процедуры пациентка может лежать (рука расслаблена). 0-1  
24. Охватить одновременно кисти пальцами своих рук выше лучезапястного сустава так, чтобы 2, 3 и 4 пальцы находились над лучевой артерией (1-й палец должен находиться со стороны тыла кисти). Прижав лучевые артерии сравнить колебания стенок артерии правой и левой руки. Определяется синхронность пульсовых колебаний. 0-1  
25. Взять часы или секундомер и исследовать пульсацию артерии в течение 30 сек. умножить на два (если пульс ритмичный). Если пульс не ритмичный – считать в течение 1 минуты. 0-1  
26. Определяется частота пульсовых колебаний. 0-1  
27. Прижать артерию сильнее, чем прежде, к лучевой кости и определить напряжение пульса (если пульсация исчезает при умеренном нажатии – напряжение хорошее; если пульсация не ослабевает – пульс напряженный; если пульсация полностью прекратилась – напряжение слабое). 0-1  
  28. Определить наполнение пульса: определяется по высоте пульсовой волны ( полный и пустой) 0-1  
Окончание процедуры 29. Сообщить пациентке результат исследования. 0-1  
30. Произвести гигиеническую обработку рук. 0-1  
31. Записать результаты исследования в температурный лист (или в план по уходу). 0-1  
     

 

 

Задача № 36

Текст задачи:Пациент А., 70 лет, поступил в клинику на обследование с предварительным диагнозом: “ рак легкого”.

У пациента кашель с отделением мокроты слизистого характера, слабость, периодическое повышение температуры тела до субфебрильных цифр. Жалуется на жару и духоту в палате, с чем связывает плохой сон, головные боли. В полости носа образовались корочки, затрудняющие носовое дыхание, дышит через рот. Отмечает усиление одышки в горизонтальном положении. При попытке лечь повыше всё время сползает вниз. Пациент обеспокоен своим состоянием, утверждает, что мать умерла от онкологического заболевания, и ожидает такого же исхода.

Кожные покровы бледные. Частота дыхания 24 в минуту, пульс 92 в минуту удовлетворительных качеств, АД 120/70 мм рт. ст.

Теоретическое задание (ТЗ) №

1. Прочитайте ситуационную задачу

2. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.

3. Определите проблемы пациента.

4. Составьте план ухода за пациентом.

Практическое задание (ПЗ) №

1. Продемонстрируйте технику обработки носа, проведите влажное обтирание пациента.

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Оформлювання сторінки | Завдання на контрольну роботу з
1 | 2 | 3 | <== 4 ==> |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.203 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.203 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7