Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Правило 25. Порядок обговорення поправкиДата добавления: 2015-03-11; просмотров: 508
закрепляют или приобретают на летней производственной практике: 1. сбор жалоб и анамнеза; 2. объективное исследование по системам и органам; 3. Составление плана обследования больного; 4. Клиническая интерпретация результатов лабораторного и функционального обследования больного: а) анализов крови, б) анализов мочи, мокроты, в) пробы 3имницкого, г) пробы Нечипоренко, д) основных биохимических исследований крови, е) рентгенологических методов исследования внутренние органов, ж) электрокардиограмм, з) анализов желудочного и дуоденального содержимого, и) экссудатов, к) анализ данных ультразвуковых методов исследования, л) эндоскопических методов исследования внутренних органов. 5. Формулировка клинического диагноза. 6. Назначение лечения с прописью рецептов. 7. Оформление медицинской документации, 8. ведение истории болезни в стационаре. 9. Написание эпикриза. 10. Подготовка докладов на конференциях, выступление с докладами. 11. Проведение санитарно просветительной работы: а) оформление санитарных листков, б) проведение бесед и лекций для больных, населения. 12. Выполнение врачебных диагностических и лечебных манипуляций: а) гемотрансфузий /участие/, б) плевральных и абдоминальных пункций /участие/. 13. Выполнение реанимационных мероприятий и оказание неотложной помощи: а) искусственная вентиляция легких, б) закрытого массажа сердца, в) наложения жгутов, г) промывание желудка. 14. Умение доложить больного на обходе заведующего отделением.
В отчете студенты представляют количественные показатели в освоении навыков и умений, также ежедневно должен описывать по 1-2 больных с указанием жалоб, анамнеза заболевания и жизни, объективного статуса, по органам и системам, предварительный и окончательный диагноз, плана и результатов обследования и лечения данного больного, а руководитель практики в письменной характеристике студента дает качественную оценку его работы. Кроме того, за время производственной практики студент должен осуществлять санитарно-просветительскую деятельность в виде проведения индивидуальных и групповых бесед с курируемыми больными; выпуск санбюллетений и т.д. Примерная тематика лекций и бесед: 1. О вреде курения 2. О вреде алкоголизма. Алкогольная болезнь: механизмы возникновения и последствия 3. О здоровом образе жизни 4. О рациональном питании 5. Диетотерапия при различных заболеваниях ЖКТ 6. Фиетотерапия при заболеваниях ЖКТ и сердечно-сосудистой системы 7. Гипертоническая болезнь, ее первичная и вторичная профилактика 8. Ожирение, его профилактика и методы лечения 9. Сахарный диабет и его профилактика 10. Ишемическая болезнь сердца: факторы риска и профилактика 11. Минеральные воды и принципы их применения при различных заболеваниях ЖКТ и сердечно-сосудистой терапии 12. Закаливание организма и его роль в профилактике заболеваний
Учебно-исследовательская работа студентов (УИРС) В период производственной практики студент выполняет УИРС, тему которой он может выбрать самостоятельно и обсудить ее с базовым руководителем. Тема для УИРС выбирается согласно учебному плану для 4 курса. УИРС заключается в полном описании жалоб, анамнеза, данных осмотра одного из курируемых больных, выделение симптомов и формировании из них синдромов, указании этиологических, предрасполагающих факторов и факторов риска заболевания, формировании предварительного диагноза, составлении плана лабораторно-инструментальных исследований и оценке их результатов, выделении новых симптомов и синдромов (с учетом лабораторно-инструментальных данных), формулировании клинического диагноза, обосновании этиотропной, патогенетической и синдромной терапии.
|