Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Тема 6. УПРАВЛІННЯ ПРАВАМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ


Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 496



 

 

Введение является значимой частью курсового проекта. Именно во введении объясняется актуальность темы, формулируются цели и задачи работы, определяется объект, предмет и методы исследования, источники информации, структура работы.

Введение состоит из обязательных элементов, которые необходимо правильно сформулировать. (Приложение 3).

Актуальность исследования раскрывает значимость данного вопроса на современном этапе.

Цель исследования должна быть сформулирована конкретно и вытекать из выбранной темы курсовой работы. Цель должна заключаться в решении поставленной задачи, её анализа и практической реализации. Цель всегда направлена на объект.

Задачи исследования, пути достижения поставленной цели. Определяются они исходя из целей работы. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Обычно, формулируются 3-5 задач.

 

Перечень возможных задач:

 

1. «Определить... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на объект исследования).

2. «На основе теоретического анализа литературы разработать...» (ключевые понятия, основные концепции).

3. «Раскрыть... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на предмет исследования).

4. «Разработать... » (средства, условия, формы, программы).

5. «Изучить нормативно-правовое регулирование…» (предмета исследования).

6. «Рассмотреть теоретические основы и современные аспекты ….» (предмета исследования).

7. «Дать оценку экономического состояния….»

8. «Проанализировать состояние…»

9. «Провести анализ эффективности использования…»

10. «Выявить недостатки в…»

11. «Разработать мероприятия по совершенствованию…»

12. «Определить основные пути повышения эффективности…»

 

Проблема исследования Проблема исследования показывает осложнение, нерешенную задачу или факторы, мешающие её решению. Определяется 1 – 2 терминами.

 

Объект исследования. Объект предполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение экономическому явлению, на которое направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть личность, среда, процесс, структура, хозяйственная деятельность предприятия (организации).

Объект исследования. Объект предполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение экономическому явлению, на которое направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть личность, среда, процесс, структура.

Предмет исследования. Здесь необходимо дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения экономического явления. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.

Методы исследования: дается краткое перечисление методов исследования, которые реально использовались (перечисляются через запятую без обоснования).

Теоретическая и практическая значимость исследования (что нового, ценного дало исследование).

Теоретическая значимость исследования не носит обязательного характера. Наличие сформулированных направлений реализации полученных выводов и предложений придает работе большую практическую значимость.

При написании можно использовать следующие фразы: результаты проведенной работы позволят осуществить...; будут способствовать разработке...; позволят совершенствовать….

Структура работы – это завершающая часть введения.

В завершающей части в назывном порядке перечисляются структурные части работы, например: «Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя введение, практическую часть, заключение, список литературы, 5 приложений».

Таким образом, введение должно подготовить к восприятию основного текста работы.

 

Краткие комментарии по формулированию элементов введения представлены в таблице 1.

 

Таблица 1

Комментарий по формулированию элементов введения

Элемент введения Основные вопросы к формулировке
Актуальность темы Почему это следует изучать?
Цель исследования Какой результат будет получен?
Объект исследования Что будет исследоваться?
Предмет исследования Как и через что будет идти поиск?
Задачи работы Как идти к результату?
Методы исследования Как изучали?
Структура работы (завершающая часть введения) Что в итоге в проекте представлено.

3.5.2 Разработка основной части курсовой работы/проекта

Основная часть обычно состоит из двух разделов: в первом содержатся теоретические основы темы; дается история вопроса, уровень разработанности вопроса темы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы.

В теоретической части раскрываются наиболее общие положения, касающиеся данной темы. Теоретическая часть предполагает анализ объекта исследования и должна содержать ключевые понятия, историю вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике. Излагая содержание публикаций других авторов, необходимо обязательно давать ссылки на них с указанием номеров страниц этих информационных источников.

Вторым разделом является практическая часть, которая должна носить сугубо прикладной характер. В ней необходимо описать конкретный объект исследования, привести результаты практических расчетов и направления их использования, а также сформулировать направления совершенствования.

В тех случаях, если Вы не располагаете такими материалами, теоретические положения курсовой работы следует иллюстрировать данными Госкомстата, центральной и местной периодической печати и т.д. Сбор материалов для данной главы не следует принимать как простой набор показателей за соответствующие плановые и отчетные периоды. Важно глубоко изучить наиболее существенные с точки зрения задач курсового проекта стороны и особенности.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Моральні аспекти соціальної справедливості | Життєвий цикл об’єктів права інтелектуальної власності
<== 1 ==> | 2 | 3 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.186 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.186 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7