Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Середовище існування


Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 541



1. Преобразующая функция культуры (освоение и пре­образование окружающей действительности являются фун­даментальной потребностью человека). Ведь человеку им­манентно присуще стремление к выходу за пределы налич­ной данности в преобразовании и творчестве.

2. Защитная функция культуры является следствием необходимости поддержания определенного сбалансирован­ного отношения человека и окружающей среды, как при­родной, так и социальной.

3. Коммуникативная функция культуры. (Коммуника­ция — это процесс обмена информацией между людьми с помощью знаков и знаковых систем.) Человек как существо социальное для достижения различных целей нуждается в общении с другими людьми. Именно с помощью коммуни­кации происходит координация сложных действий. Куль­тура определяет конкретные правила и способы коммуни­кации, адекватные условиям жизнедеятельности людей,

4. Познавательная функция культуры (любая культура создает свою картину мира, познает, исследует человечес­кую душу, общество и мир). Процесс познания характери­зуется отражением и воспроизведением действительности в мышлении человека. Познание выступает необходимым эле­ментом и трудовой, и коммуникативной деятельности. Су­ществуют как теоретические, так и практические формы познания, в результате которых человек получает новое зна­ние о мире и самом себе.

5. Информационная функция культуры (накопление, хранение и систематизация информации, что обеспечивает процесс культурной преемственности и различные формы исторического прогресса). В современную эпоху каждые пятнадцать лет происходит удвоение информации.

6. Нормативная функция культуры (любая культура содержит нормы поведения, которые поддерживают порядок в обществе, регулируют поведение людей и социальных групп). Функция общезначимых норм, признанных в той ИЛИ иной культуре, направлена на обеспечение определен­ности, понятности, предсказуемости поведения.

7. Гуманистическая функция — формирование нравствен­ен) облика личности (культура как способ социализации и*нотиса, способ развития человека, его способностей, умений, его физических и духовных качеств).

8.Ценностная функция — культура как формирование ценностей, идеалов, культурных норм. Культурная жизнь людей невозможна без ценностей, так как они предают обществу необходимую степень порядка и предсказуемости, через систему ценностей, накопившихся в культуре, осуществляется регуляция человеческой деятельности.

9.Семиотическая, или знаковая (греч.Semeion — знак) фун­кцияявляется важнейшей в системе культуры. Представляя собой определенную знакомую систему, культура предполагает знание, владение ею.

Я зыком культуры называют те средства, знаки, фор­мы, символы, тексты, которые позволяют людям вступать в коммуникативные связи друг с другом, ориентироваться в пространстве культуры.

Так, язык (устный или письменный) является средством общения людей. Литературный язык выступает в качестве важнейшего средства овладения национальной культурой. Специфические языки нужны для познания особого мира музыки, живописи, театра. Естественные науки (физика, ма­тематика, химия, биология) также располагают собствен­ными знаковыми системами.

Нами рассмотрены лишь основные функции культуры. Особое внимание следует обратить на то, что каждому элементу культуры (науке, искусству, морали, праву, экономике и др.) могут быть свойственны различные функции. Так, мораль, регулируя человеческое поведение, пронизывает практически все сферы жизнедеятельности человека, нравственный аспект присутствует в каждом элементе культуры. Например, искусство наряду с художественно-эстетической выполняет и духовно-нравственную, воспитательную роль. Нравственность становится основой построения рели­гиозных систем.

Однако не все в культуре может быть объяснено с помо­щью функционального анализа. Наряду сфункциональным существует и феноменологическое описание культуры, ко­торое признает самостоятельную ценность как культуры в целом, так и отдельных ее феноменов.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Пресування | Наземно-повітряне середовище
<== 1 ==> | 2 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.194 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.194 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7