Студопедия — К каноническому виду
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К каноническому виду






 

Общее уравнение кривой второго порядка имеет вид

А х 2+2В хуу 2+2D х +2Е у +F=0, (1)

где коэффициенты А, В, С одновременно в ноль не обращаются.

С помощью преобразования системы координат уравнение (1) может быть приведено к простейшему (каноническому) виду.

Если в уравнение (1) коэффициент В=0, то оно имеет вид

А х 2+ С у 2 +2D х +2Е у +F=0. (2)

К канонической форме уравнение (2) преобразуется с помощью параллельного переноса координатных осей по формулам

, (3)

где (х 0; у 0) – координаты нового начала О’ системы координат относительно старой системы. Новые оси О’Х’, О’Y’ параллельны старым осям.

После подстановки формул (3) в уравнение (2) выделяются полные квадраты по переменным х ’ и y ’.

Если в уравнение (1) В≠ 0, то путем поворота координатных осей на некоторый угол a, определяемый формулой

, (4)

можно исключить слагаемое, содержащее произведение текущих координат. Для этого необходимо подставить sina и cosa в формулы поворота координатных осей:

. (5)

Затем следует выражение (5) подставить в уравнение (1).

______________

 

 

3.3.1. Привести к каноническому виду уравнение 4 х 2+5 у 2+20 х -30 у +10=0. Построить кривую.

Ответ: .

3.3.2. Преобразовать уравнение 3 х 2- ху+у 2+6 х+ у -4=0 к каноническому виду. Построить кривую.

Ответ: .

________________

 

3.3.3. Привести к каноническому виду уравнение 5 х 2-4 у 2+16 у -36=0. Построить кривую.

Ответ: .

3.3.4. Привести к каноническому виду уравнение х 2+2 ху+у 2= . Построить кривую.

Ответ: у = - х 2.

_______________







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 907. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия