Студопедия — Сущность научного комплекса национальной экономики и его классификация
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сущность научного комплекса национальной экономики и его классификация






Наука представляет собой специфическую область человеческой деятельности, в которой создается интеллектуальная продукция в форме получения новых знаний об объектах материального мира, познания объективных законов развития общества с целью их использования в практической деятельности людей. Труд ученых представляет собой творческую деятельность, характеризующуюся новизной мышления, оригинальностью решений и уникальностью.

Одной из особенностей науки является перенос запланированных результатов научных исследований в качественно различные сферы применения, например, продажа промышленникам высокоточных механизмов (права их использования в производстве) для выполнения программы «Аполлон». В общественном создании наука становится важнейшей ценностью, областью интеллектуальной деятельности, развитие которой определяет перспективы всего общественного развития, эволюцию общественного сознания.

В зависимости от предмета научного познания и методов изучения процессов наука подразделяется на три группы, или подсистемы:

- естественные науки;

- общественные науки;

- технические науки.

По отношению к непосредственной человеческой деятельности наука подразделяется на фундаментальную и прикладную.

Фундаментальная наука исследует общие законы развития природы, общества, человеческого мышления в чистом виде, часто без практического использования полученных знаний в этой сфере деятельности.

Прикладная наука имеет целью практическое использование результатов фундаментальных научных открытий для решения конкретных практических задач, возникающих в процессе развития общества.

В процессе поступательного развития науки происходит ее дифференциация, т.е. обособление отдельных отраслей знаний в отдельные науки, одновременно с этим происходит интеграция наук – их взаимопроникновение и дополнение. Оба эти процесса происходят параллельно, дополняя друг друга, являясь отражением общего процесса разделения труда, результатом которого является ускорение развития науки, приумножении ее роли в развитии общества.

В зависимости от форм управления существует следующая классификация наук:

- Академическая наука в основном занимается фундаментальными (теоретическими) исследованиями.

- Вузовская наука выполняет как теоретико-методологические исследования, так и исследования прикладного характера.

- Отраслевая наука выполняет исследования прикладного характера, направленные на получение коммерческого эффекта.

- Корпоративная (фирменная) наука заключается в подчинении научных исследований задачам совершенствования производства, процессу поиска оптимальных схем взаимодействия, обеспечивающих сокращение цикла «исследование–производство» и коммерческий эффект.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 706. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия