Студопедия — СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №17
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №17






Хирургическая стоматология

 

 

 

Больной, 51 год, предъявляет жалобы на локализованную боль пульсирующего характера в области нижней челюсти, припухлость подчелюстной области справа.

Из анамнеза: болен в течение трех дней, появлению болей предшествовала боль в области 4.5, усиливающаяся при накусывании этим зубом.

При осмотре: общее состояние удовлетворительное. Температура тела 37, 40 С. Определяется отек мягких тканей щечной области справа. Подчелюстные лимфатические узлы увеличенные и болезненные при пальпации. Открывание рта в полном объеме. безболезненное. В полости рта: коронковая часть 47 разрушена до уровня десневого края, перкуссия 47 безболезненная, 46 отсутствует, коронковая часть 45 разрушена до уровня десневого края, перкуссия резко болезненная. Переходная складка в области 45 выбухает, гиперемирована, пальпация в данной области резко болезненная, определяется флюктуация.

 

1. Поставьте предварительный диагноз.

2. Проведите дифференциальную диагностику.

3. Поставьте клинический диагноз.

4. Назовите этиологию и патогенез заболевания

5. Назовите пути распространения инфекции.

6. Назовите оперативный доступ и последовательность действий при лечении данной патологии.

 

1.Острый гнойный периостит н/ч справа

2.ост.остемиелита челюсти, остр.периодонтита, гнойных поражений слюнных желез, абсцесса, флегмоны, лимфаденита.

5.из периодонта по питательным каналам распространяется в сторону надкостницы.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 3315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия