Студопедия — Семестр. Занятия 1-2. Пределы. Раскрытие неопределенностей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семестр. Занятия 1-2. Пределы. Раскрытие неопределенностей






 

Занятия 1-2. Пределы. Раскрытие неопределенностей. Непрерывность. Точки разрыва.

 

 

1. Раскрыть простейшие неопределенности:

а) Неопределенность

 

, ,

 

, ,

 

, ,

 

б) Неопределенность

 

,

в) Неопределенность . Раскрыть с использованием эквивалентных бесконечно малых

 

 

, ,

 

, ,

 

г) Неопределенность (Второй замечательный предел).

 

, , ,

 

2. По формулам функций, схематически построить их графики. В точках разрыва вычислить односторонние пределы и указать их характер.


, , .

 

Занятия 3-4. Производная сложной функции

 

1.Вычислить производные, используя линейность операции дифференцирования и правила дифференцирования произведения и частного:

 





 

2.Вычислить производные, используя правило дифференцирования сложной функции (выписывать цепочку промежуточных переменных):


 

 


 

Справочные материалы

Таблица простейших производных и интегралов

1. , .

2. , .

3. , .

4. , .

5. , .

6. , .

7. , .

8. , ,
.

9. , ,
.

10. , .

11. , .

12. , .

13. , .

14. , .

,

15.

16.

17.

Расширенная таблица интегралов

 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

 

 

Занятия 5-7. Неопределенный интеграл. Основные методы интегрирования

 

 

1. Найти интегралы, используя линейность операции интегрирования:

 

 

2. Найти интегралы, пользуясь подведением производной под знак дифференциала :

 



 


3. Найти интегралы, разбивая правильные дроби на сумму простейших дробей или выделяя целую часть и остаток для неправильных дробей:

 

 

4. Найти интегралы при помощи замены с выделением полного квадрата (можно использовать формулы , ):

 

5. Найти интегралы, преобразуя подынтегральные функции указанными заменами переменных:

 

6. Найти интегралы, используя формулу интегрирования произведения (интегрирование по частям) :

 

 

7. Найти интегралы, комбинируя рассмотренные выше элементарные приемы:




 

8. Проинтегрировать рациональные дроби:
,

9. Проинтегрировать тригонометрические функции:


10. Проинтегрировать гиперболические функции:

11. Найти интегралы, избавляясь от квадратных корней при помощи тригонометрических или гиперболических подстановок:

 

12. Найти интегралы, избавляясь от радикалов при помощи степенных подстановок:

13. Найти интегралы, комбинируя различные приемы:

 

Занятие 8. Определенный интеграл.

1. Вычислить определенные интегралы, используя формулу Ньютона-Лейбница

, , ,

 

2. Вычислить, используя свойства определенного интеграла

 

, ,

 

Занятие 9. Несобственные интегралы.

 

1.Вычислить несобственные интегралы или исследовать их на сходимость

 

, , ,

, ,

 

Занятия 10. Контрольная работа «Техника дифференцирования и интегрирования». Контрольная работа состоит из 5 задач:

1.Производная (сложная функция, арифметические операции)

2.Метод замены переменной в неопределенном интеграле

3. Метод интегрирования по частям

4. Интегрирование дробно-рациональных функций

5.Интегрирование иррациональных функций (метод подстановки)

 

 

Занятие 11. Числовой ряд. Признаки сходимости

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 582. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия