Лабораторная работа № 12. Обработка символьной информации
Для представления символьной информации можно использовать символы, символьные переменные и символьные константы.
| Задание
| Краткие теоретические сведения
| | 1. Изучить способы преобразования символов, выполнив программу в правой части.
Внести изменения в программу с тем, чтобы продемонстрировать, как прописная буква выводится в виде строчной.
|  Заменить в программе четвертую и пятую строки на:
char *pc;
pc = & c;
*pc = n + '0';
printf(" %c\n", *pc);
Объяснить результат.
| | 2. Выполнить прокрутку программы, записанной в правой части и записать ее условие.
Опробовать программу с различным текстом.
|  Строка символов хранится в памяти как массив. Количество элементов в таком массиве на один элемент больше, чем указано в программе, т.к. в конец строки всегда добавляется '\0'.
В данной программе указатель может содержать нулевое значение, поэтому перед операцией разыменования его следует проверять.
| | 3. Выполнить программу, приведенную в правой части.
Объяснить принцип использования функции из стандартной библиотеки.
| Пусть имеется адрес файла в сети, например: http: \\belstu.by\p1\p2\file1.htm
Определить имя последней папки (каталога).
| # include < stdio.h>
# include < string.h>
void main()
{
char st[50]; int i, k, n, j;
printf(" vvedite stroku: "); scanf(" %s", st);
for (i = strlen(st); i > = 0; i--)
{ if (st[i] == '\\') break; }
k = i;
for (j = (k - 1); j > = 0; j--)
{ if(st[j] == '\\') break; }
n = j;
if (k == n)
printf(" '\\' ");
else
{ char s[20];
strncpy(s, & st[n + 1], k – n - 1);
s[k - n - 1] = 0;
printf(" posledniy katalog: %s\n", s);
}
}
| | Функция
| Краткое описание функции
| | strcmp
| int strcmp(const char *str1, const char *str2);
Сравнивает строки str1 и str2. Если str1 < str2, то результат < 0, если str1 = str2, то результат = 0, если str1 > str2, то результат> 0.
| | strcpy
| char* strcpy(char*s1, const char *s2);
Копирует байты из строки s1 в строку s2
| | strdup
| char *strdup (const char *str);
Выделяет память и переносит в нее копию строки str.
| | strlen
| int strlen (const char *str);
Вычисляет длину строки str
| | strncat
| char *strncat(char *s1, const char *s2, int kol);
Приписывает kol символов строки s1 к строке s2
| | strncpy
| char *strncpy(char *s1, const char *s2, int kol);
Копирует kol символов строки s2 в строку s1
| | strnset
| char *strnset(char *str, int c, int kol);
Заменяет первые kol символов строки s1 символом с
| | atoi
| int atoi(char *str);
Преобразует строку в целое
| | atof
| float atof(char *str);
Преобразует строку в число с плавающей точкой
|
|
| | 4. В правой части записаны два варианта решения задачи. Выполнить программы и объяснить различия между ними.
| Пример проверки правильности расстановки круглых скобок в строке.
| #include < stdio.h>
void main()
{ char s[256]; int i, c;
printf(" Enter string: ");
gets(s);
for(c=i=0; s[i]! = 0; i++)
{ if(s[i]=='(') c++;
if(s[i]==')') c--; }
if(! c)
printf(" Ok\n");
else
printf(" Not Ok\n");
}
| #include < stdio.h>
void main()
{ char s[256]; int i, c; char *ps;
printf(" Enter string: "); gets(s);
for(c=0, ps = s; *ps! = 0; ps++)
{ if(*ps == '(') c++;
if(*ps == ')') c--; }
if(c==0)
printf(" Ok\n");
else
printf(" Not Ok\n");
}
|
|
5. Выполнить задание из таблицы ниже двумя способами: используя индексы и используя указатели. При написании программне использовать стандартные операции и функции для строк символов.
| № варианта
| Условие задачи
| |
| Написать программу, реализующую вставку в строку n символов, начиная с позиции k.
| |
| Написать программу, реализующую выделение подстроки S 1 длиной k с позиции номер n из строки.
| |
| В строке есть два символа *. Получить все символы между первым и вторым символом *.
| |
| Написать программу, которая удаляет в строке все буквы bв тексте, написанном латинскими буквами.
| |
| Исключить из строки группы символов, расположенные между скобками вместе со скобками. Предполагается, что нет вложенных скобок.
| |
| В строке есть символы *. Преобразовать строку следующим образом: удалить все символы *, и повторить каждый символ, отличный от *.
| |
| Преобразовать строку: после каждой буквы a добавить символ!
| |
| Написать программу, которая осуществляет сравнение двух строк и выводит сообщение о том, какие символы совпадают.
| |
| Написать программу, реализующую функцию вставки подстроки S1 длиной k в строку S с позиции номер n.
| |
| Написать программу, которая записывает строку в обратном порядке.
| |
| Вывести текст, составленный из последних букв всех слов.
| |
| Зашифровать введенную с клавиатуры строку, поменяв местами первый символ со вторым, третий с четвертым и т. д.
| |
| Отредактировать заданное предложение, удаляя из него все слова с чётными номерами.
| |
| Найти самое длинное и самое короткое слово в заданном предложении.
| |
| Из предложения удалить все символы, совпадающие с символом, введенным с клавиатуры.
| |
| Из текста удалить те его части, которые заключены в кавычки (вместе с кавычками).
|
В начало практикума
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
|
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
|
|
