Местоимение
Местоимение — лексико-семантический класс слов, которые не обозначают предметов, их признаков, количества или порядка по счету, а лишь указывают на них. В старославянском языке все местоимения делились на личные и неличные.
Следует обратить особое внимание на тот факт, что к личным относились только местоимения первого лица (ед. ч. азъ, мн. ч. мы, дв. ч. вh), указывающие на говорящего, и местоимения второго лица (ед. ч. ты, мн. ч. вы, дв. ч. ва), указывающие на собеседника. Для указания на предмет или лицо, не участвующее в диалоге, использовали указательные местоимения. По типу личных местоимений склонялось и возвратное местоимение, не имеющее формы именительного падежа и лишенное числового значения (форма с#, часто встречающаяся в старославянских текстах, представляет собой форму винительного падежа!). Личные местоимения склоняются, изменяются по числам и падежам, не имеют категории рода.
В старославянском языке личным местоимениям противопоставляются неличные, которые делятся на те же разряды, что и в современном русском языке (см. таблицу). Неличные местоимения изменяются по особому типу склонения, в рамках которого различают твердый (тъ, овъ, онъ, инъ, какъ, такъ, " къ, вс#къ) и мягкий варианты (и, мои, твои, сии, чии, нашь). Неличные местоимения, кроме къто, чьто, изменяются по родам.
Задание 22. Проведите морфологический разбор местоимений в предложенном преподавателем тексте.
Образец разбора: петръ рече емоу — местоимение, начальная форма и, неличное, указательное, мужской род, единственное число, дательный падеж; помолитъ с# — местоимение, начальной формы нет, возвратное, винительный падеж.
Разряды местоимений
Разряд
| Личные
| Личные
Возвратное(изменяется по типу личных местоимений)
| 1-е лицо — азъ, мы, вh, 2-е лицо — ты, вы, ва
с# (вин.п., не имело формы им.п.)
| Неличные
| Указательные
| сь, си, се; онъ, она, оно; тъ, та, то; овъ, ова, ово; и, ", ~
| Притяжательные
| мои, мо", мо~; твои, тво", тво~; свои, сво", сво~; нашь, наша, наше; вашь, ваша, ваше
| Определительные
| вьсь, вьс", вьс~; вьс" къ, вьс" ка, вьс" ко; такъ, така, тако; сиць, сица, сице; " къ, " ка, " ко; инъ, ина, ино; самъ, сама, само
| Вопросительные
| къто, чьто; кыи, кы", кы~; чии, чи", чи~
| Неопределенные
| етеръ, етера, етеро; которыи, котора", которо~; нhкъто; нhчьто; нhкыи, нhкыа, нhкые; нhкоторыи, нhкоторыа, нhкоторые.
| Отрицательные
| никътоже; никъто; ничьтоже; ничьто
| Относительные
| иже, " же, ~же
| Количественные
| коликъ, колика, колико; толикъ, толика, толико; селикъ, селика, селико; ~ликъ, ~лика, ~лико
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
|
Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
|
|
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
|
|