Студопедия — Подсистема рекуперации вторичных энергоресурсов (ВЭР)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подсистема рекуперации вторичных энергоресурсов (ВЭР)






Понятие ВЭР. Под ВЭР понимают энергетический потенциал продуктов и отходов, образующихся в технологических агрегатах (установках), который не используется в самом агрегате, но может частично или полностью использоваться для энергоснабжения других агрегатов.

Под энергетическим потенциалом подразумевают запас энергии в виде физического тепла продуктовых потоков, дымовых газов, отработанного пара, охлаждающей воды, химически связанного тепла (Hr), потенциальной энергии сжатых газов и жидкостей.

Классификация ВЭР. Различают ВЭР горючие, тепловые ВЭР и ВЭР избыточного давления. К горючим относят потоки, содержащие в своем составе компоненты, которые можно сжигать в энергетических или технологических установках (например, метан-водородную фракцию газа пиролиза, отходящие газы синтеза мономеров, СО в синтезе аммиака или в газах регенерации катализатора каталитического крекинга и пр.).

Тепловые ВЭР представлены физическим теплом продуктов, отходов, воды, пара (дымовые газы имеют температуры 500-800 °C, продукты синтеза аммиака – 450÷ 500 °С, синтеза водорода – 800÷ 1000 °С и т.д.).

ВЭР избыточного давления включают жидкости и газы, покидающие агрегат под давлением, достаточным для его использования.

Основные направления использования ВЭР. Горючие ВЭР используют в качестве топлива. Для тепловых ВЭР существуют три направления их использования:

· теплофикационное (для получения пара и горячей воды в теплофикационных установках для обогрева производственных помещений, теплиц и пр.);

· электроэнергетическое (для получения пара с целью производства электроэнергии);

· комбинированное (для производства тепла и электроэнергии).

ВЭР являются гигантским источником энергии. Об этом свидетельствует тот факт, что для НПЗ (нефтеперерабатывающих заводов) ВЭР составляют 85 % от первичных ресурсов, поставляемых с ТЭЦ и получаемых от сжигания топлива. Поэтому использование ВЭР означает экономию первичных энергоресурсов и экономию капиталовложений, поскольку последние в 3÷ 4 раза ниже, чем стоимость добычи и транспортировки первичных энергоресурсов. Кроме того, тепловая и электрическая энергия, получаемая из ВЭР, дешевле, чем получаемая с ТЭЦ.

Уровень использования ВЭР зависит от трех факторов: тепловой мощности, т.е. количества ВЭР, получаемых в единицу времени, температурного уровня и непрерывности получения. Горючие ВЭР считаются пригодным для использования, если их тепловая мощность составляет не менее 0, 05 ТУТ/ч. Для тепловых ВЭР эта величина должны быть не ниже 0, 2 Гкал/ч (10 ГДж/ч).

По величине температурного уровня различают высоко- и низко потенциальные ВЭР. К высокопотенциальным относят теплоту с большим значением температуры (не менее 450°С).

Для использования ВЭР вводят подсистемы рекуперации - замкнутые циклы, реализующие различные термодинамические циклы и осуществляющие следующие превращения:

QВПW, QНПQВП и QНПW.

здесь QВП, QНП и W – соответственно высокопотенциальное, низкопотенциальное тепло и другие виды энергии.

Подсистемы рекуперации высоко- и низкопотенциальных ВЭР приведены на рис. 3.2.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 871. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия