Студопедия — Элементарные задачи на принадлежность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Элементарные задачи на принадлежность






1. Построить линию, принадлежащую многогранной поверхности.

На рисунке 39 построены прямолинейные отрезки [1-2] и [S-3], принадлежащие поверхности пирамиды.

2. Построить вторую проекцию линии, принадлежащую многогранной поверхности.

На рисунке 40 – отрезок [1-2], принадлежащий поверхности призмы.

 

Рисунок 39 – Линия на поверхности пирамиды

Рисунок 40 – Линия на поверхности призмы

 

 

Рисунок 41 – Условие задачи на построение линии

 

На рисунке 41 дано исходное условие задачи – фронтальная проекция l2 линии l, принадлежащей поверхности призмы

 

Рисунок 42 – Решение задачи на построение прямой

На рисунке 42 задача решена.

 

3 Построить точку, принадлежащую многогранной поверхности.

Рисунок 43 – Точка на поверхности пирамиды

 

На рисунке 43 построена точка М, принадлежащая поверхности пирамиды, т.к. она принадлежит линии S1(S111; S212), принадлежащей данной поверхности.

 

Задача построить вторую проекцию точки, принадлежащей многогранной поверхности, если одна, ее проекция задана.

На рисунке 44 даны исходные условия, т.е. заданы проекции точек А2 и B1. Достроить их недостающие проекции.

 

Рисунок 44 – Условие задачи на нахождение точек пирамиды

Рисунок 45 – Построение недостающих проекций точек пирамиды

На рисунке 45 построение вторых проекций точек A и B, принадлежащих поверхности пирамиды.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1050. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия