Комментарий 5. Для официально-деловой речи характерно употребление отглагольных существительных со значением отвлеченного действияилипризнака.При образованиитаких

Для официально-деловой речи характерно употребление отглагольных существительных со значением отвлеченного действия или признака. При образованиитаких существительных от глагола отбрасываются глагольные суффиксы и прибавляются суффиксы существительных: наруш ать – наруш ени е, установ ить -установ к а (см. ниже таблицу). Образование слова может происхо- дить и без суффикса (усечение): сговор иться – сговор, пропаганд ировать – пропаганда. При образовании существитель- ных может происходить чередование согласных звуков: т/ч, д/жд, г/ж, б/бл, в/вл, п/пл, м/мл, ст/щ (происхо д ить – происхо ж - д ение, допу ст ить – допу щ ение, дви г ать – дви ж ение, осла б ить - осла бл ение).

Отглагольные существительные обычно сочетаются с тем же падежом, что и соответствующие глаголы: готовитьсяк чему, подготовка к чему: готовиться к зачету, подготовка к зачету; участвовать в чем, участие в чем: участвовать в конференции, участие в конференции.

В некоторых случаях падеж существительного, употреб- ляемого при глаголе, может различаться: любить что, любовь кчему: любить музыку, любовь к музыке; интересоваться чем, интерес к чему: интересоваться политикой, интерес к политике.

 

20. Прочитайте таблицу, внимательно проанализируйте способы образования и сочетаемость отглагольных существительных.

 

Производные глаголы	Суф-фиксы	Отглагольные существительные
нарушать что, вовлечь во что уклоняться от чего, принуждать к чему, злоупотреблять чем перевозить что, подделать что явиться с чем, вербовать кого отказаться от чего, обмануть ко - го, арендовать что, защищать кого, оплатить что, угнать что эксплуатировать что, конфисковать что, регистрировать что мошенничать, укрывать кого, убить кого, руководить чем скрыть что, распить что, изъять что, раскрыть что стрелять по кому/во что, про- сить кого/о чем, жениться на ком	-ни- - ени- -к- без суффик са -аци(я)   - ств- - ти(е)     - ба	нарушение чего, вовле- чение во что, уклоне- ние от чего, принужде- ние к чему, злоупот- ребление чем; перевозка чего, поддел- ка чего, явка с чем, вербовка кого; отказ от чего, обман кого, аренда чего, за-щита кого, оплата чего, угон чего; эксплуатация чего, конфискация чего, регистрация чего; мошенничество, укры- ва тель ство кого, убий- ство кого, руководство чем; сокрытие чего, распи- тие чего, изъятие чего, раскрытие чего; стрельба по кому/ во что, просьба кого/ о чем, женитьба на ком

21. Используя материал таблицы, замените глаголы именами существительными. Обратите внимание на изменение падежных форм: если глагол сочетается с винительным падежом объекта, то соответствующее отглагольное существительное сочетается с родительным падежом.

О б р а з е ц: определ ить что – определ ени е чего

запрет ить что – запрет чего

но: управл ять чем – управл ени е чем

Отказать в чем, исследовать что, направлять что, выражать что, организовать что, распространить что, оценить что, рассмотреть что, расширить что, вмешаться во что, защищать что, устроить что, образовать что, производить что, классифицировать что, убеждать в чем, принуждать к чему, реализовать что, регулировать что, принять что, систематизировать что, применить что, осуществлять что, понять что, функционировать, обеспечить что, удовлетворить что, укрывать что, компенсировать что, использовать что, призывать к чему.

22. Заменитеглагольные словосочетания именными, образуя от глаголов существительные с приставкой не, обозначающие какой-либо вид бездействия. Обратите внимание на разницу падежных форм.

О б р а з е ц: не оказа ть что помощь – неоказа ни е чего помощи

выполн ить что требования –

опубликова ть что отчетность –

повинов аться чему распоряжению –

сообщ ить о чем о принятых мерах –

декларирова ть что товары –

донес ти о чем о преступлении –

оказа ть что помощь –

исполн ять что обязанности –

возвращ ать что средства –

соблюд ать что условия –

представл ять что информацию –

приня ть что меры –

вмешаться во что в дела –