Студопедия — Текущий контроль изучения дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текущий контроль изучения дисциплины






Таблица 2 – Контроль изучения учебной дисциплины «Микроэкономика»

Форма контроля Минимальный балл Максимальный балл
балл примечание балл примечание
1 семестр
1 контрольная точка
Практическое занятие № 1 (деловая игра / ролевая игра)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Практическое занятие № 2 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Контрольная работа по теме 1-2 (вопросы (по вариантам) к контрольной работе формирует преподаватель в соответствии с пройденной тематикой на лекционных занятиях)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Итого за 1 контрольную точку        
2 контрольная точка
Практическое занятие № 3 (подготовка реферата, доклада, сообщения)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил и «защитил»
Практическое занятие № 4 (подготовка реферата, доклада, сообщения)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил и «защитил»
Творческое задание (групповое / индивидуальное задание) (регламентированное задание, имеющее нестандартное решение, позволяющее аргументировать собственную точку зрения)     Выполнил, но «не защитил» (не аргументировал собственную точку зрения)   Выполнил и «защитил» (уверенно аргументировал собственную точку зрения)
Итого за 2 контрольную точку        
3 контрольная точка
Практическое занятие № 5 (деловая игра / ролевая игра)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Практическое занятие № 6 (деловая игра / ролевая игра; кейс-задача / анализ конкретной ситуации)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Аналитическая работа (подготовка доклада, эссе) (публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной темы)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил и «защитил»
Итого за 3 контрольную точку        
4 контрольная точка
Практическое занятие № 7 (подготовка реферат, доклада, сообщения)   Выполнил и «не защитил» задание   Выполнил и «защитил» задание
Практическое занятие № 8 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Тестирование (тестовые задания) (тесты формируются в соответствии с пройденной тематикой на лекционных занятиях (тема 1-8) и с помощью системы интернет-тестирования (СИТ) или с помощью вариантов тестов от преподавателя)   При тестировании доля правильных ответов менее 50 %   При тестировании доля правильных ответов более 50 %
Итого за 4 контрольную точку        
Итоговое количество баллов (за контрольные точки, не включая посещаемость)        
Форма контроля за 1 семестр – экзамен   min балл на экзамене   max балл на экзамене
2 семестр
1 контрольная точка
Практическое занятие № 9 (деловая игра / ролевая игра)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Практическое занятие № 10 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Контрольная работа по теме 9-10 (вопросы (по вариантам) к контрольной работе формирует преподаватель в соответствии с пройденной тематикой на лекционных занятиях)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Итого за 1 контрольную точку        
2 контрольная точка
Практическое занятие № 11 (подготовка реферата, доклада, сообщения)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил и «защитил»
Практическое занятие № 12 (подготовка реферата, доклада, сообщения)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил и «защитил»
Творческое задание (групповое / индивидуальное задание) (регламентированное задание, имеющее нестандартное решение, позволяющее аргументировать собственную точку зрения)   Выполнил, но «не защитил» (не аргументировал собственную точку зрения)   Выполнил и «защитил» (уверенно аргументировал собственную точку зрения)
Итого за 2 контрольную точку        
3 контрольная точка
Практическое задание № 13 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Практическое задание № 14 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Тестирование (тестовые задания) (тесты формируются в соответствии с пройденной тематикой на лекционных занятиях (тема 1-8) и с помощью системы интернет-тестирования (СИТ) или с помощью вариантов тестов от преподавателя)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Итого за 3 контрольную точку        
4 контрольная точка
Практическое задание № 15 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Практическое задание № 16 (анализ конкретной ситуации / кейс-задача)   Выполнил, доля правильности выполнения задания менее 50 %   Выполнил, доля правильности выполнения задания более 50 %
Аналитическая работа (подготовка доклада, эссе) (публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной темы)   Выполнил, но «не защитил»   Выполнил, и «защитил»
Итого за 4 контрольную точку        
Итоговое количество баллов(за контрольные точки, не включая посещаемость)        
Форма контроля за 2 семестр – экзамен   min балл на экзамене   max балл на экзамене
             

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 207. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия