Индивидуальные1.Подготовить каждому студенту на выбор одну из современных национальных моделей рыночной экономики (американская, английская, шведская, немецкая, французская, японская, китайская и другие). Выделить в каждой главные особенности и приоритеты. 2. Подготовить каждому студенту ситуацию, позволяющую смоделировать альтернативное поведение при выборе оптимального экономического решения. 3. Осуществить подбор материала по ограниченности естественных ресурсов и как решается и должна решаться эффективно эта проблема в России и других странах. 4. Представить характеристику всех этапов воспроизводственного процесса. Провести анализ каждой его фазы (производство, распределение, обмен и потребление). Привести конкретные примеры.
Вопросы для самопроверки 1. Кто в рыночной экономике способен решать вопросы что, как и для кого? 2. Какую роль выполняет государство в рыночной экономике? государства (да/нет). 3. Гарантирует ли рынок всем участникам равные права на труд и доход?. 4. Какие два типа рынка включены в модель экономического оборота?. 5.Приведите примеры действия закона убывающей отдачи В качестве самопроверки выполните следующие задания в тестовой форме. 1. Решение экономического субъекта оптимально, если: а) предельные издержки больше предельной выгоды; б) предельные издержки равны предельной выгоде; в) предельные издержки меньше предельной выгоды; г) издержки минимальны при максимальной выгоде. 2.Альтернативные издержки получения образования не включают в себя: а) заработную плату, которую бы вы получали, если бы вам не надо было учиться в университете; б) деньги на учебники; в) деньги на еду; г) плату за обучение. 3. Кривая производственных возможностей (КПВ) выражает: а) взаимозависимость между двумя факторами производства; б) максимальный объем производства двух благ при данных ресурсах; в) соотношение между производственными мощностями и объемом выпуска; г) дополнительный выпуск при изменении объема ресурсов. 4. При повышении производительности труда КПВ может оставаться неподвижной, если: а) увеличивается объем используемого капитала; б) происходят структурные сдвиги от трудоемких к капиталоемким технологиям; в) снижается количество работников; г) сокращается заработная плата. 5. При наличии множества недостатков у ценового механизма есть одно неоспоримое преимущество, которое выражается в: а) предоставлении личной свободы всем агентам рынка; б) эффективном распределении ресурсов; в) оптимальном распределении доходов; г) стабильном развитии экономики. 6. Какие два типа рынка включены в модель кругооборота? а) реальный и денежный; б) благ и факторов; в) капитала и труда; г) товаров и услуг. 7. Альтернативные издержки новой библиотеки – это: а) оплата ее персонала; б) цена строительства еще одной библиотеки в будущем; в) повышение интеллектуального уровня жителей; г) цена других благ, производство которых принесено в жертву строительства библиотеки. 8. Проблему редкости можно решить, если: а) открыть новые, практически неисчерпаемые источники энергии; б) люди сумеют отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества; в) все страны станут постиндустриальными обществами; г) проблему решить нельзя. Темы эссе: 1. Может ли современное общество жить по принципу «от каждого – по способностям, каждому – по труду»? 2. Недостатки рыночной экономики и преимущества плановой экономики. 3. Кривая производственных возможностей студента в ночь перед экзаменом: выучить вопросы и / или написать шпаргалки. Тема №3. Возникновение и эволюция рыночной экономики (2часа). Глоссарий Натуральное хозяйство; товарное хозяйство; капиталистическое производство; рыночная экономика; тип рынка; структура рынка; инфраструктура рынка; аграрный рынок. ПЛАН 1. Основные формы общественного хозяйства и их модели. Натуральное хозяйство. Товарная (рыночная) форма хозяйства. Простое и капиталистическое товарное производство. Общественная форма хозяйства. 2. Товарное производство как основа рыночной экономики. Исторические условия возникновения рынка. Важнейшие функции рынка. Частные и общественные интересы и их реализация в условиях рынка. «Невидимая рука» рынка. 3. Конкуренция и её виды. Типология рынка: неразвитый рынок, свободный (классический) рынок, регулируемый рынок, рынок несовершенной конкуренции, рынок монополии и рынок монопсонии, регулируемый рынок, социально ориентированный рынок, деформированный рынок в условиях административно-командной системы хозяйства. 4. Структура и инфраструктура рынка. Теория эволюции агропродовольственного рынка. Дискуссионные вопросы 1. Обмен, причины его зарождения и последствия. 2. Теория рыночной экономики. 3. Экономическая теория рабочей силы как товара. 4. Особенности развития и состояния рынка в царской России. 5. Теневая экономика, «черный» и «серый» рынки: истоки и действующие лица. 6. Аграрный рынок и его особенности.
|
