Студопедия — Теория предельной полезности.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теория предельной полезности.






Покупатель приобретает товар ради его потребит стоимости, тк товар обладает полезностью и необходим ему для удовл-я потребности.

Полезность - способность экон блага удовл-ть челов потребности.

Различают общую и предельную полезность:

1. Общая пол-ть(TU) – удовлетворение, к-е получают от потребления опр набора единиц тиу. С увеличением кол-ва благ общая пол-ть возрастает.

2. Предельная пол-ть(MU) - приращение(увеличение) общей пол-ти в рез-те приобретения доп единицы данного тиу.

MU каждой доп единицы будет уменьшаться.

Пример: TU1 = 50, TU2 = 80, TU3 = 100, à MU1 =TU2-TU1= 30, MU2 = TU3-TU2 = 20

TU A макс удовлетворение TU достигается в точке А при кол-ве товара М. MU в

данном случае =0. Это означает что блага полностью удовлетворили потребность.

 

 

 


М Q

Закон убывающей MU:

Если потребление др товаров остается неизменным, то по мере насыщения потребности в к-л тиу удовлетворение от потребления последующей единицы этого блага падает.

Т.о. цена блага опре-ся не TU, а MU, поскольку MU экон блага снижается, то производитель может продать доп кол-во своей продукции только снизив цену.

Потребительское равновесие

В основе рационал поведения потр-ля лежат 2 закона Гессена. Они исходят из предположения, что рацион поведение опред-ся стремлением к увеличению полезности.

1 ЗАКОН: При последовательном потреблении полезность каждой последующей единицы продукта ниже предыдущей.

2 ЗАКОН: Обосновывает способ достижения потр-ля состояния равновесия при полезности из имеющихся в его распоряжении ресурсов.

Принцип максимизации TU:

Потр-ль должен распределить свой ден доход так, чтобы каждый последний рубль израсходованный на каждый потребляемый товар приносил одинаковую полезность. ИЛИ Отношение MU блага к его цене (пердельне издержки потребления) дб одинаковым для всех благ.

Уравнение равновесия спроса отдельного потребителя

При этом достигается равновесие потребителя. Это состояние при котором потребитель не может увеличить TU, плучаемую исходя из данного бюджета, расходуя меньше денег на покупку 1 блага и больше денег на покупку др блага.

Если доход потребителя и цены на все ост-е товары ост-ся неизменными, а меняется цена товара х, то рав-во нарушается. Чтобы добиться рав-ва потр-ли начнут приобретать в больших кол-вах товар х, что приведет к подению его Mux. Она будет уменьшаться до тех пор пока мы не вернемся к равновесию.

Потр-ль сопоставляет полезность денг, к-е при покупке теряет с полезностью приобретаемого товара.

Подход основанный на допущении возм-ти количе-ого измерения потр-лем U тиун аз-ся координалистским.

Единица измерения пол-ти – ютиль.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 164. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия