Занятие 8. Государство и гражданское общество.Контрольные вопросы, задания, тесты 1. Укажите, какие из приведенных понятий и определений соответствуют друг другу: а) федерация; б) суверенитет; в) государство; г) конфедерация; д) форма правления; е) унитарное государство; ж) форма государственного устройства; з) парламент; и) суд; к) сецессия; л) монархия; м) субъект Федерации; н) республика; о) импичмент; п) право вето; р) правительство; с) разделение властей; т) Федеральное Собрание; у) правовое государство; ф) социальное государство.
1) представительный и законодательный орган власти; 2) независимость и верховенство государственной власти; 3) особая форма организации политической власти, обладающая суверенитетом, монополией на применение узаконенного насилия и осуществляющая управление обществом; 4) форма правления, при которой все высшие органы власти либо избираются, либо формируются общенациональным представительным учреждением; 5) процесс отделения, выхода из состава государства какой-либо его части; 6) форма государственного устройства, характеризующаяся высокой степенью централизации власти и отсутствием политической самостоятельности административно - территориальных образований; 7) административно-территориальное образование, обладающее ограниченными политическими правомочиями; 8) структура высших органов государственной власти; 9) форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства административно-территориальные образования обладают ограниченной юридической и политической самостоятельностью; 10) форма правления, при которой верховная государственная власть юридически принадлежит одному лицу, занимающему свою должность в установленном порядке престолонаследования; 11) политический институт, выполняющий исполнительские функции; 12) высший орган представительной и законодательной власти Российской Федерации; 13) отстранение президента от должности на основании выдвинутых против него обвинений; 14) форма государственного устройства, представляющая собой союз суверенных государств; 15) тип государства, в котором осуществляется верховенство правового закона, гарантированы права человека и осуществляется разделение властей; 15) административно-территориальная организация государства, система взаимоотношений высших государственных и региональных органов власти; 16) политический институт, выполняющий функции контроля за соблюдением законов; 17) право президента отклонить принятый парламентом закон; 18) институциональное распределение полномочий между законодательной, исполнительной и судебной ветвями власти; 19) государство, стремящееся к обеспечению достойных условий существования для каждого гражданина.
2. Основным институтом политической системы является государство. Именно государство выступает официальным представителем всего общества, от его имени принимаются властные решения, обязательные для всего общества, оно придает политической системе целостность и устойчивость. Чем отличается государство от других политических и социальных институтов? а) тем, что обеспечивает и гарантирует материальное благополучие всем членам общества; б) монополией на легитимное насилие; в) осуществлением тотального контроля за всеми сферами жизнедеятельности; г) более высокой степенью институализации власти.
Назовите основные признаки государства. 3. Сформулируйте два определения, в одном из которых понятие «государство» подразумевало бы страну, а в другом — высшие институты власти. 4. Какое из нижеприведенных суждений характеризует государственный суверенитет?
а) независимость высших органов власти от общества; б) народ является источником власти всех государственных институтов; в) общество безоговорочно должно подчиняться всем решениям государства; г) право народа на свержение деспотического правительства; д) независимость государства от других государств.
5. Заполните таблицу «Теория возникновения государства».
6. Определите критерии форм государственного устройства и приведите примеры стран, где и когда они были реализованы?
7. Сформулируйте основные отличия унитарного государства от федеративного в соответствии с признаками, указанными в таблице.
8. Сформулируйте основные отличия федерации от конфедерации в соответствии с признаками, указанными в таблице.
9. Что означает понятие «сецессия»? Приведите примеры успешной и неуспешной сецессии. 10. Для какой формы правления характерно сосредоточение законодательной и исполнительной власти в руках монарха?
а) парламентской республики; б) президентской республики; в) абсолютной монархии; г) полупрезидентской республики; д) парламентской республики; е) дуалистической монархии.
11. Чем дуалистическая монархия отличается от абсолютной?
а) наличием двух монархов; б) существованием наряду с монархом законодательного органа власти; в) передачей престолонаследия только по женской линии; г) правом роспуска парламента монархом; д) правом парламента объявлять импичмент монарху в соответствии с конституцией; е) правом парламента формировать правительство; ж) правом монарха назначать правительство.
12. Чем похожи парламентская республика и парламентская монархия? а) принципом формирования правительства; б) политической ответственностью правительства перед нижней палатой; в) правом президента распустить парламент; г) отсутствием института президентства. 13. Правительство формируется из членов партий, получивших большинство на выборах в парламент страны. Каким формам правления это свойственно? 14. Партийная принадлежность президента и парламентского большинства различна. При каких формах правления это возможно? 15. В президентской республике правительство несет политическую ответственность: а) перед парламентом; б) перед президентом; в) перед судом; г) перед всеми вышеперечисленными органами власти. 16. В парламентской республике правительство несет политическую ответственность:а) перед парламентом; б) перед президентом; в) перед судом; г) перед всеми вышеперечисленными органами власти. 17. В полупрезидентской республике правительство несет политическую ответственность: а) перед парламентом; б) перед президентом; в) перед судом; г) перед всеми вышеперечисленными органами власти.
18. Какие из указанных функций характерны для законодательных органов власти:
а) представительство интересов; б) регулирование финансовой сферы; в) принятие законов; г) определение целей политического развития; д) контроль за исполнением законов; е) политический контроль за деятельностью исполнительной власти; ж) реализация «общей воли» народа; з) легитимация принимаемых решений; и) формирование политической элиты; к) выработка внешней политики; л) утверждение бюджета.
19. Определите, какие из указанных ниже функций являются функциями исполнительных органов власти:
а) политический контроль за деятельностью законодательных органов власти; б) осуществление внешней политики; в) формирование судебной власти; г) реализация и исполнение существующих законов; д) осуществление контроля за соблюдением прав человека; е) лоббирование интересов; ж) отмена неправовых законов; з) ратификация международных договоров; и) разработка и исполнение бюджета; к) государственное управление; л) защита национальных интересов.
20. Какие из нижеперечисленных функций могут быть отнесены к функциям судебных органов власти:
а) осуществление правосудия; б) создание новых законов; в) правовой контроль за деятельностью законодательной и исполнительной власти; г) участие в выработке внешней и внутренней политики; д) толкование законов; е) обеспечение правопорядка; ж) контроль за соблюдением законов; з) исполнение воли народа.
21. Какие из приведенных ниже положений характеризуют институты президентской, исполнительной и законодательной власти в различных формах правления? Назовите форму правления в России. 1. Избирается народом (прямым или косвенным голосованием). 2. Глава государства. 3. Глава правительства. 4. Назначает премьер-министра. 5. Право импичмента. 6. Право роспуска парламента. 7. Принятие законов. 8. Контроль за исполнительной властью. 9. Исполнение законов.
22. Из указанных признаков выберите те, которые характерны для правового государства. Попытайтесь определить их порядок по степени важности. 1) Правовое государство — это государство, где все подчинены закону. 2) В правовом государстве запрещено все, что не разрешено законом. 3) В правовом государстве гарантируется соблюдение основных прав человека. 4) В правовом государстве права человека устанавливаются государством. 5) В правовом государстве разрешено только то, что разрешено законом. 6) Все государственные органы власти могут судить о том, нарушил человек законы или нет. 7) Все равны перед законом. 8) Правовое государство — это федеративное государство. 9) В правовом государстве в исключительных случаях правительство может издавать законы. 10) Правовое государство — это государство, в котором существует и реально действует конституция. 11) Правовое государство — это государство, в котором реализован и действует принцип разделения властей. 12) В исключительных случаях в правовом государстве возможно соединение законодательной и исполнительной власти. 13) Правовое государство — это государство, эффективно отстаивающее и защищающее национальные интересы. 14) Правовое государство — это государство с многопартийной системой 23. В работе «О духе законов» Ш.Л. Монтескье объясняет, к каким негативным последствиям может привести объединение различных ветвей власти. Попытайтесь и вы предсказать последствия объединения: а) законодательной и исполнительной властей; б) законодательной и судебной властей; в) исполнительной и судебной властей; г) всех трех ветвей власти. В каких современных формах правления реализован принцип разделения властей? 24. Объясните, почему субъектом прав и свобод является человек, а не гражданин? Верно ли следующее утверждение: «Правовое государство предоставляет каждому человеку основополагающие права и свободы»? Аргументируйте свой ответ. 25. Как вы относитесь к позициям, одна из которых заключается в том, что в правовом государстве существует приоритет и верховенство закона, а вторая — стоит на незыблемости свободы личности, ее прав и интересов. Аргументируйте свой взгляд на соотношение между данными ценностными подходами. 26. С точки зрения Т. Гоббса и Дж. Локка, государство возникает в результате «общественного договора». Каким образом сказывается на правах человека, его свободе возникновение государства, с точки зрения: а) Т. Гоббса; б) Дж. Локка. На какой из них основывается концепция правового государства? 27. В политической и правовой науке существует подразделение прав человека на негативные и позитивные. Негативные права призваны обеспечить автономию личности, невмешательство государства в социальную и частную жизнь. Позитивные — призваны гарантировать права человека на какие-либо экономические или социальные ценности. Какие права из приведенного перечня можно считать негативными, а какие — позитивными? а) право на жизнь; б) право собственности; в) право на труд; г) право на свободу выражения мнений или свободу убеждений; д) избирательное право; е) право на честь и достоинство; ж) право на образование; з) право на демонстрации, митинги и шествия; и) право на социальное обеспечение; к) свобода совести.
28. Используя текст Конституции РК, определите содержание основных прав человека. Заполните таблицу. 29.
30. Назовите основные цели и функции социального государства. Попытайтесь установить допустимую грань вмешательства государства в социальную и экономическую жизнь. Какие предпосылки необходимы для формирования социального государства?
|
