Студопедия — Тема № 5. Маржинализм как направление в экономической науке
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема № 5. Маржинализм как направление в экономической науке






Вопросы для обсуждения:

1. Предпосылки возникновения, сущность и особенности маржинализма.

2. Этапы «маржинальной революции», их общие и отличительные признаки.

3. Предшественники маржинализма: Г. Госен, И. Тюнен, А. Курно, Ж. Дюпюи.

4. Австрийская школа: К. Менгер, Ф. Визер, О. Бем – Баверк.

5. Лозаннская школа: модель общего экономического равновесия Л.Вальраса, «оптимум Парето» как модель оптимизации народного хозяйства.

6. Английская школа маржинализма: экономическое учение У. Джевонса и А Маршалла.

7. Возникновение «американской школы» маржинализма в трудах Дж. Б. Кларка.

 

Контрольные вопросы:

1. В чем существо законов, названных именем Г.Госсен?

2. Поясните, что такое общая и конкретная полезность. Как, используя указанные понятия, К.Менгер разрешает парадокс А.Смита о воде и алмазе?

3. В чем смысл «позитивной теории капитала» Е.Бем-Баверка?

4. В чем новизна характеристики рыночной цены в трактовке А.Маршалла?

5. Каковы суждения А.Маршалла о функциональной взаимосвязи факторов «цена», «спрос» и «предложение»?

6. Почему Маршалл считает, что при случайной торговой сделке не существует подлинного равновесия? А когда оно существует?

7. Как Маршалл рассматривал отношение предельной полезности к стоимости и предельных издержек к стоимости?

8. В чем Маршалл видит воздействие экономического прогресса на общество?

9. Какую роль сыграло введение в экономическую теорию Маршалла фактора времени?

10. Как характеризует Дж.Кларк статический способ производства?

11. Какие факторы, по Кларку, обуславливают динамические условия?

12. В чем существо теории общего экономического равновесия, обоснованной Л.Вальрасом?

13. Каким образом В.Парето преодолел субъективизм в исследовании проблем общего экономического равновесия?

14. Изложите суть и предназначение концепции В.Парето об общественной полезности («оптимум Парето»).

Темы докладов:

1. Обоснование Л. Вальрасом структуры и метода политической экономии

2. Концепция экономических благ К. Менгера.

3. Особенности «теории ожидания» О. Бем-Баверка.

4. Теория ренты Маршалла.

5. Роль идеи «эластичности» в развитии микроэкономического анализа Маршалла?

Темы для эссе:

1. Оцените вклад Леона Вальраса в экономическую науку.

2. Как Е. Бем-Баверк определял содержание понятия «ценность»?

3. Согласны ли Вы с выводом В. Парето, что полезность может быть изме-рена, но не с помощью количественных показателей, а путем сопоставления по-требительских благ, путем оценки степени их очередности для покупателя?

4. Чем отличается трактовка факторов производства у Маршалла от трактовки Сэя?

Дополнительная литература:

1. Австрийская школа в политической экономии. М., 1992.

2. Бем-Баверк О. Основы теории ценности хозяйственных благ // Австрийская школа в политической экономии: К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер. М., 1992.

3. Вальрас Л. Элементы чистой политической экономии. М., 2000.

4. Визер Ф. Теория общественного хозяйства Австрийская школа в политической экономии: К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф.Визер. М., Экономика, 1992.

5. Маршалл А. Принципы экономической науки. М., 1993. Т. 1.

Тема № 6. Кейнсианство

Вопросы для обсуждения

1. Исторические условия возникновения кейнсианства.

2. Методологические основы исследования Дж. М. Кейнса.

3. Основные положения «Общей теории занятости, процента и денег».

4. Взгляд Дж.Кейнса на деньги. Теория мультипликатора.

5. Государственное дирижирование экономикой Кейнса.

6. Вклад последователей Кейнса в экономическую теорию: неокейнсианство и посткейнсианство.

Контрольные вопросы:

1. В чем отличие концепции, выдвинутой Дж.М.Кейнсом, от неоклассической теории?

2. Что понимал Кейнс под эффективным спросом?

3. Поясните смысл «основного психологического закона», выдвинутого Дж.Кейнсом.

4. Какое место коэффициент мультипликации занимает в теории Дж.Кейнса?

5. Прокомментируйте утверждение, что идеи, выдвинутые Дж.Кейнсом в его основном труде, означали своего рода переворот в экономической теории.

6. Какие методы государственного регулирования экономики выдвигает Дж.Кейнс?

7. В чем суть модели Харрода-Домара?

8. Как, по мнению. Э.Хансена, происходит взаимодействие мультипликатора и акселератора?

9. О чем говорит теория «потолка и пола» Дж.Хикса?

10. Каковы основные выводы, вытекающие из теории накопления капитала Дж.Робинсон?

Темы докладов:

1. Неокейнсианские теории экономического роста

2. Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики

3. Особенности американской и европейской тенденций в современном кейнсианстве.

 

Темы для эссе:

1. В чем суть различия кейнсианского, неокенсианского и неоклассического направлений в государственной политике регулирования экономического роста?

2. Поясните смысл «основного психологического закона», выдвинутого Дж.Кейнсом.

3. В чем суть неокейнсианских теорий роста Е.Домара и Р.Харрода.

Дополнительная литература:

1. Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег // Избранные произведения. – М.:Экономика. 1993.

2. Классики кейнсианства: В 2-х т. Т.1 К теории экономической динамики / Р.Харрод. Экономические циклы и национальный доход. Ч.1-2. в т. 1.; Ч 3-4 в т.2. / Э.Хансен. М.: ОАО «Издательство «Экономика»», 1997.

3. Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. -М., 1986.

4. Хайек Ф. Дорога к рабству.- М., 1992

5. Хайек Ф. Пагубная самонадеянность.- М., 1992

6. Хикс Дж. Р. Стоимость и капитал. - М., 1993

7. Хикс Дж. Р., Аллен Р.Д. Пересмотр теории ценности; Дж. Хикс. Реабилитация потребительского излишка; Дж. Хикс. Четыре излишка. - В кн.: Теория потре-бительского поведения и спроса. - СПб., 1993.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 188. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия