Студопедия — Военная разведка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Военная разведка






Неотъемлемый элемент любой войны. Позволяет узнать содержание армейских листов неприятельских армий, которые расположены в одной или соседней провинции с армией игрока, который проводит разведку. Не возбраняется обмен данными разведки между военными одной команды, так же при желании игроки могут фиксировать разведданные на любом удобном носителе (фотографировать армейские листы при демонстрации ЗАПРЕЩЕНО). Обязательно демонстрируется армейский лист на руках у модератора, лист на руках у игроков демонстрируется по желанию (все равно правильным считается модераторский лист).

Выполняется бросок кубика. Базовая ставка успешной разведки — грани 1 и 6. Тогда игрок получает данные об армии / армиях противника в «поле». Разведка в «поле» бесплатна. Для ее проведения в армии должен быть хотя бы один юнит кавалерии / бронеавтогруппа / авиадивизион. Для проведения разведки еще и в городе требуется приобретение карточки РАЗВЕДКА. Наличие хотя бы одного юнита авиации в армии игрока позволяет ему бросать кубик дважды (для разведки в «поле»). Для разведки в «городе» кубик бросается отдельно и только один раз даже при наличии авиации (сколько не летай, а если вражеские полки попрятались по подвалам, то разведданных просто не будет).

Владелец провинции может так же на своем ходу провести разведку вторгнувшейся армии.

Каждый раз для демонстрации армейских листов противника необходимо проводить разведку (т. е. однажды удачно выброшенный кубик не означает, что и в дальнейшем противник обязан показывать свои армейские листы).

 

Танки

Все же они были во время Гражданской войны...

Танки (без разницы, какой модели) объединяются в бронетанковые группы. В состав группы входят 4 бронетанковых отряда. Каждый отряд имеет показатели силы 40/ - / - / - и численность 1. Бронетанковая группа в полном составе имеет показатели 160/ - / - / - и численность 4.

Танки имеют некоторые сложности с разными типами местности (см. выше). При использовании против противника с ФОРТИФИКАЦИЕЙ данный бонус для него не засчитывается. Если в армии противника нет танков, он получает штраф к боевому духу при подсчете коэффициентов 0.2 (шокирующий эффект)

 

Танки невозможно использовать для обороны в городе (да, был один прецедент за всю войну, но это даже не правило). Танки не могут участвовать в обходных маневрах из-за их малой мобильности и проходимости.

 

 

Присоединение танкового подразделения к конной армии ЛИШАЕТ ее бонуса на передвижение

 

Присоединение танкового подразделения к армии не вызывает отрицательного эффекта мобилизации.

 

Возможно слияние двух и более неполных бронетанковых групп (скажем, если есть две бронегруппы по два бронеотряда, то их можно объединить в одну и сэкономить на содержании и потерях). В сумме не может получиться более 4-х бронеотрядов в объединенной бронетанковой группе.

 

 

ЗАХВАТ В БОЮ (да-да, басмачи тоже могут обзавестись парочкой =))

Считается, что захват танков происходит при выполнении сценария ЛЕГКАЯ ПОБЕДА / ПОЛНЫЙ РАЗГРОМ. Сначала подсчитывается количество погибшей техники (т. е. бронетанковых отрядов), затем выносится вердикт по захвату техники победителем. Для сценария ЛЕГКАЯ ПОБЕДА считается, что каждая бронетанковая группа таким образом теряет по 1 бронетанковому отряду (они включаются в состав одной из армий победителя). Для сценария ПОЛНЫЙ РАЗГРОМ считается, что после вычета потерь бронетанковая группа целиком захватывается победителем. Содержание захваченных отрядов начинает подсчитываться со следующего периода (считается, что при захвате победитель получает еще и достаточное количество сопутствующего снаряжения)

Если танки не принимали участие в бою, (это возможно только при обороне в городе) то захват производится без предварительного подсчета потерь. Если условия боя позволяют танкам участвовать в нем, то игрок не может оставить их в стороне (просто потому, что иначе это трудно будет зафиксировать)

 

Стоимость и условия приобретения, а так же предельные численности закупок для сторон описываются в соответствующем разделе файла ЭКОНОМИКА И КОМАНДНЫЕ ОЧКИ

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия