Студопедия — ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ






· Химия металлов и неметаллов

232. Как изменяются свойства щелочных металлов? Какие свойства свидетельствуют о высокой химической активности щелочных металлов?

233. Перечислите важнейшие калийные удобрения. Какие соединения калия служат источником получения калийных удобрений?

234. Жесткость воды и её виды. Способы умягчения воды.

235. Докажите уравнениями реакций двойственную природу гидроксида алюминия. Укажите важнейшие области применения алюминия.

236. Какие кислоты образует бор? Что такое бура? Какое применение находят соединения бора в сельском хозяйстве?

237. Углерод как важнейший биогенный элемент. Какая особенность углерода отличает его от всех других элементов?

238. Какие оксиды образует углерод? Опишите их свойства.

239. Строение атома азота, особенности его валентных состояний в сравнении с валентностями фосфора и мышьяка? Чем обусловлена прочность молекулы азота и проблема связывания азота?

240. Значение азота и фосфора как биогенных элементов. Чем обусловлен дефицит азота и фосфора для растений?

241. Перечислите основные виды азотных удобрений. Рассчитайте процентное содержание азота в удобрениях, содержащих азот в нитратной форме.

242. Перечислите кислородные кислоты фосфора. Дайте их сравнительную характеристику.

243. Какие фосфорные удобрения вам известны? Какие рекомендуется применять в кислых почвах и почему?

244. Аллотропные модификации фосфора. Дайте их сравнительную характеристику.

245. Какие свойства проявляет перекись водорода? Применение.

246. Какие кислоты образует сера? Дайте их сравнительную характеристику. Какие соединения серы находят применение с сельском хозяйстве?

247. Дайте общую характеристику элементов VI группы главной подгруппы. Каковы области применения кислорода?

248. Составьте электронную формулу атома хлора. Укажите возможные валентные состояния хлора, напишите формулы оксидов и гидроксидов, отвечающие этим валентным состояниям. Как с ростом степени окисления хлора изменяется сила и окислительная способность его гидроксидов?

249. Применение кислородсодержащих соединений хлора в качестве дезинфицирующих веществ. Как можно получить белильную известь? Чем объясняется её дезинфицирующие и белящие свойства?

250. Какие и где применяются соединения хлора в сельском хозяйстве?

251. Составьте электронную формулу марганца. Определите его возможные степени окисления. Напишите уравнения диссоциации всех гидроксидов марганца.

252. Какое значение для питания растений имеет марганец как микроэлемент?

253. Какую массу алюминия необходимо взять для восстановления железа из 464 г железной окалины (Fe3O4)?

254. Определить, какую массу (г) гидроксида меди можно осадить из раствора сульфата меди при помощи раствора гидроксида калия массой 0,056 кг.

255. Рассчитать массу фосфора, которую можно получить из 620 кг ортофосфата кальция. При восстановлении оксида вольфрама (VI) водородом образовалось 27 г воды. Какая масса вольфрама может быть при этом получена?

256. Достаточно ли 0,054 кг алюминия его окисления кислородом массой 0,03 кг?

257. Какая масса известняка необходимо для получения 112 кг негашеной извести (СаО)?

258. Железо может быть получено восстановлением оксида железа (III) алюминием. Какую массу алюминия и оксида железа (III) надо взять для получения железа массой 140 г?

259. Какую массу фосфора надо сжечь для получения оксида фосфора (V) массой 7,1 г?

260. Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии раствора, содержащего хлорид бария массой 62,4 г, с избытком серной кислоты?

261. Сколько граммов хлорида серебра получится при взаимодействии 10 г хлорида натрия и 17 г нитрата серебра?

262. Вычислить массу соли, полученной при действии на 1,2 г магния избытком раствора серной кислоты.

263. К раствору, содержащему хлорид кальция массой 4,5 г, прилили раствор, содержащий фосфат натрия массой 4,1 г. Определите массу полученного осадка, если выход продукта составил 88%.

264. Какое количество азотной кислоты можно получить из 1 кг калийной селитры KNO3 при ее взаимодействии с избытком серной кислоты?

265. Для нейтрализации серной кислоты потребовалось 100г гидроксида калия, содержащего 10% примесей. Вычислите массу образовавшейся при этом соли.

266. Какой объем газа (н.у.) выделится, если к 10 г 2 %- ного раствора карбоната натрия, прилить соляную кислоту?

267. При взаимодействии 9,84 г оксида железа (III) и монооксида углерода СО получается 5,73 г железа и выделяется углекислый газ. Рассчитайте практический выход (в %) железа.

268. Вычислите объем в л. (н.у.) аммиака NН3, который можно получить, нагревая 20 г хлорида аммония с избытком гидроксида кальция, если практический выход аммиака составляет 98 %. Продукты реакции: аммиак, хлорид кальция, вода.

269. Какой объём газа(н.у.) выделится при сливании раствора, содержащего 45 г соляной кислоты с раствором карбоната натрия, содержащим 0,5 моль этой соли?

270. Слили раствор, в котором находится 4 г серной кислоты с раствором нитрата бария, содержащим 2,61 г соли. Рассчитайте массу образовавшегося осадка.

271. 10 г оксида магния обработали раствором, содержащим 40 г азотной кислоты. Какая масса соли образовалась при этом?

272. Рассчитайте массу серы в реакции 2Н2S + SO2 = 3S + 2H2O, если смешано по 11,2 л (н.у.) обоих газов.

273. 8,68 г фосфора сожгли в 10 л (н.у.) кислорода. Определите массу полученного оксида фосфора (V).

 

· Химия вяжущих веществ

274. Какие материалы называют неорганическими вяжущими веществами? На какие виды делят неорганические вяжущие вещества? Область их применения.

275. Как образуются глины? Химический и минеральный состав глин.

276. Классификация глин по условиям образования и степени огнеупорности. Основные свойства глин: пластичность, отношение к сушке и нагреванию.

277. Основные свойства и область применения воздушных вяжущих веществ. Чем отличается воздушная известь от гидравлической?

278. Строительный гипс, его свойства и применение. Чем отличается высокопрочный гипс от строительного?

279. Что представляет собой растворимое стекло и изготовляемый на его основе кислотоупорный цемент?

280. Какие вещества, называют гидравлическими вяжущими и какие химические соединения придают им гидравлические свойства?

281. Что такое портландцемент? Его химический состав и особенности. Какие сырьевые материалы применяют для производства портландцемента?

282. Какое влияние оказывает окружающая среда на твердение портландцементного теста и как ускорить процесс твердения искусственным способом?

283. Виды коррозии цементного камня и меры борьбы с коррозией;

284. Назовите горные породы, состоящие в основном из карбонатов и сульфатов кальция и магния используемые для производства минеральных вяжущих материалов.

285. Что такое керамзит, каковы его свойства и для каких целей он применяется в строительстве?

286. К какому типу, и к какой группе горных пород относятся: гравий, кварцит, доломит, базальт, песок, известняк, мрамор?

287. Перечислите породы, состоящие в основном из карбонатов и сульфатов кальция и магния, применяющихся в строительстве и производстве строительных материалов;

288. Какие существуют огнеупорные керамические материалы? Особенности санитарно-технической керамики.

289. Как меняются свойства строительных материалов (с примером) под воздействием атмосферных факторов?

290. Какие материалы называют огнеупорными? Область применения огнеупорных материалов;

291. Какие добавки вводятся в глины при изготовлении керамических изделий, и каково их назначение?

292. Что представляет собой магнезиальные вяжущие вещества и в чем их основное отличие от других вяжущих материалов?

293. Что такое глиноземистый цемент? Каков его химический состав, и какие основные химические реакции протекают при твердении цементного теста?

294. Какие материалы называют органическими вяжущими веществами? Их виды и область применения.

 

· Полимеры

295. Как классифицируются полимеры по пространственной структуре макромолекулы?

296. Дайте определение мономера, полимера и сополимера. Опишите виды пространственных структур сополимеров.

297. Что такое гомоцепные и гетероцепные полимеры? Атомы каких элементов наиболее часто встречаются в гетероцепных полимерах и почему?

298. Что такое степень полимеризации и молекулярная масса полимера? Как влияет последняя на агрегатное состояние полимеров?

299. Покажите на конкретных примерах различие механизмов цепной и ступенчатой реакций полимеризации. Каковы особенности радикальной и ионной полимеризации.

300. Напишите уравнения реакций полимеризации этилена. Чем различаются полиэтилен высокого, среднего и низкого давления?

301. Напишите уравнения полимеризации фторопласта-4 и фторопласта-3. Какой из указанных материалов отличается более высокой коррозионной стойкостью?

302. Что такое процесс поликонденсации? Напишите реакцию получения полиамида, нейлона, путем поликонденсации дикарбоновых кислот с диаминами.

303. Напишите реакцию получения ацетилена из карбида кальция. Как можно получить винилхлорид из ацетилена? Напишите уравнения полимеризации винилхлорида.

304. Опишите свойства линейных, разветвленных и сетчатых полимеров. В чем их отличие?

305. Приведите структурную формулу непредельного углеводорода, полимером которого является натуральный каучук. Что такое процесс вулканизации? В чем различие между свойствами каучука и резины, как это связано с их пространственной структурой?

306. Какие полимерные катиониты и аниониты вы знаете? Как осуществляется регенерация ионообменных смол?

307. Чем отличаются друг от друга реакции полимеризации и поликонденсации? Приведите конкретные примеры и укажите отличия.

308. На основе какого углеводорода получают полимер изопрена. Напишите реакцию сополимеризации изопрена и изобутадиена.

309. Что такое пластмасса? Какие компоненты входят в состав пластмасс и их назначение? Приведите конкретные примеры конструкционных пластмасс.

310. Какие полимерные материалы относятся к органическим стеклам?

311. Напишите реакции получения полистирола и полиметилметакрилата. К какому виду относятся данные реакции?

312. Приведите пример гомоцепных и гетероцепных полимеров. Какие соединения используются для их получения?

313. Какие полимерные материалы относятся к термопластам, а какие к реактопластам?

314. Какие высокомолекулярные соединения используются для получения прозрачной полиэтиленовой пленки?

315. Какими физико-механическими свойствами обладают каучуки, пластмассы и волокна? В чем их сходства и различия?

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 998. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия