II семестр

№ п/п	Наименование раздела	Название видов деятельности, документов и материалов	Дата внесения в портфолио	Оценка
			Итого:

 

Подпись ____________________

Дата____________________

 

 

Итоговая оценочная ведомость

Ф И О студента________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Курс___________________ Группа________________________________________________

Специальность______________________________________________________________

 

№ курса	Оценка портфолио (количество баллов)
Итоговая сумма:

 

Подпись ____________________

Дата____________________

 

 

Раздел «Профессиональный цикл»

I «Академическая активность»

Данный раздел портфолио отражает академическую успешность в освоении основной профессиональной образовательной программы по специальности, а также выбор студента в формировании индивидуальной образовательной траектории.

 

Образовательные достижения студента (теоретическая и практическая подготовка)

Средний балл аттестата (итоговый средний балл за 1 курс на базе основного общего образования) - _____

 

	I семестр	II семестр	III семестр	IV семестр	V семестр	VI семестр
Средний балл по учебным дисциплинам
Средний балл по междисциплинарным курсам
Средний балл по видам практики
Итоговый средний балл

Индивидуальная образовательная траектория студента

Выбор дисциплины	Семестр изучения

Дополнительное образование (обучение на курсах, освоение дополнительных профессиональных модулей, получение довузовской подготовки, высшего профессионального образования и другие формы)

Форма дополнительного образования	Период освоения	Документ

Профессиональный опыт (трудоустройство и приобретение педагогического опыта в период обучения подтверждается документами)

Место работы	Должность	Период

II. «ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ»

Данный раздел содержит 11 файлов (для девушек) или 12 файлов (для юношей) с названием и номером каждой общей компетенции (ОК). Заполняется по мере изучения учебных дисциплин (УД) и профессиональных модулей (ПМ) работами исследовательского, аналитического, рефлексивного, творческого характера, эссе, сводными таблицами, схемами, сочинениями-рассуждениями и другими видами учебных работ, подтверждающими освоение общих компетенций в соответствии с ФГОС.

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 

 

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

 

 

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

 

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.