Студопедия — Тема: Программирование циклических алгоритмов с использованием конструкции DO WHILE
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: Программирование циклических алгоритмов с использованием конструкции DO WHILE






 

 

Цель: приобретение компетенции кодирования циклических алгоритмов на языке C++ с использованием конструкции DO WHILE.

ТО и ПО: MS Visual Studio Express 2008, MSWord 2003 – 2010, методические указания.

Задание:

Требуется написать программу нахождения количества четных цифр введенного пользователем натурального числа с применением цикла DO WHILE.

Индивидуальное задание:

Задача 2: Последовательность из n целых чисел задается пользователем. Найти сумму четных элементов этой последовательности. Алгоритм реализовать c применением циклической конструкции do while. Задача 3: Найти сумму чисел кратных 5, числа вводить с клавиатуры пока не будет введен 0.

Описание хода выполнения работы:

Запустила систему Visual С++.

Проанализировала постановку первой задачи.

Разработала программный продукт, соответствующий требованиям первой задачи.

Код программы для задачи № 1:

#include "stdafx.h"

#include <iostream>

#include <math.h>

using namespace std;

int main ()

{ int y, x, a, b, n;

x=0;

do {

cout<<"Vvedite chislo ";

cin>>a;

if(a%5==0)

x=x+a;}

while (a>0 || a<0);

cout << "summa chisel:"<<x<<endl;

system ("pause");

return 0;}

Протокол работы программы представлен на рисунке 4.1.

 

Рисунок 4.1

 

Проанализировала постановку второй задачи.

Разработала программный продукт, соответствующий требованиям второй задачи.

Код программы для задачи № 2:

#include "stdafx.h"

# include <iostream>

# include <math.h>

using namespace std;

int main ()

{int n;

cout<<"Vvedite chislo n: ";

cin>>n;

int count=0;

do { if((n%10)%2==1)

count++;

n=n/10;}

while (n>0);

cout<<"kolichestvo chetnih zifr: "<<count<<endl;

system ("pause");

return 0; }

Протокол программы представлен на рисунке 4.2.

 

Рисунок 4.2

 

Проанализировала постановку третьей задачи.

Разработала программный продукт, соответствующий требованиям третьей задачи.

Код программы для задачи № 3:

#include "stdafx.h"

# include <iostream>

# include <math.h>

using namespace std;

int main ()

{int i,x,b,a,n;

i=0;

cout<<"Vvedite chislo n: ";

cin>>n;

x=0;

do {

cout<<"Vvedite chislo"<<endl;

cin>>a;

i=i+1;

if (i%2==0)

x=x+1; }

while (i<n);

cout<<"kolichestvo chetnih zifr: "<<x<<endl;

system ("pause");

return 0; }

Протокол программы представлен на рисунке 4.3.

 

Рисунок 4.3

 

Вывод: В ходе лабораторного занятия были реализовано три программных продукта, с помощью чего были приобретены компетенции кодирования циклических алгоритмов на языке C++ с использованием конструкции DO WHILE.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 460. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия