Студопедия — Нарушения морфологического принципа орфографии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нарушения морфологического принципа орфографии






Нарушения морфологического принципа орфографии охватывают большое количество конкретных написаний и проявляются в том, что одна и та же морфема в разных фонетических положениях пишется по-разному, принцип единообразного написания морфем, таким образом, не соблюдается. Сюда относятся следующие случаи:

1. Приставки на з(с). В опорных положениях, а также перед звонкими согласными буквами пишется з, а перед глухими – с:

без- / бес-: безрадостный, безболезненный, но бесполезный;

вз - / вс-: взлететь, вздремнуть, но всплакнуть;

воз- / вос-: возмутить, возбудить, но воспитать;

из- / ис-: измять, избавить, но исписать;

низ- / нис-: низвергнуть, но ниспослать;

раз - / рас-: разнять, разбить, но распилить;

роз - / рос-: розвальни; роздых, но роспуск;

через - / черес-: череззерница, но чересполосица;

чрез-чрес-: чрезвычайный, но чресполосица (устар.).

2. Приставка роз(с)- / раз(с)-. Под ударением обычное», в безударном положении – а: розвальни, но развалиться, роспись, но расписание, россыпи, но рассыпать, розлив (в профессиональной речи и спец. текстах), но разлив и т. п.

3. Окончание Им. п. ед. ч. имен прилагательных, причастий, порядковых числительных и местоимений м. р. Под ударением - ой, без ударения -ый (после мягких согласных -ий): молодой но новый; шестой, но пятый, четвёртый, прочитанный; такой, но этакий и т. п.

4. Окончания и некоторые суффиксы имен существительных, прилагательных и наречий. Под ударением после шипящих пишется о, а без ударения – е: свечой, но тучей; межой, но стужей; лапшой, но крышей; плечом, но плачем; шалашом, но гусёнышем; петушок, но орешек; большого, но свежего; большому, но свежему; о большом, но о свежем; большой (род., дат., твор. п. ж. р.), но свежей; горячо, свежо, хорошо, но недалече, неуклюже (слово ещё пишется с ё).

5. Некоторые производные слова не сохраняют двойных согласных своих производящих: кристалл, но кристальный, кристальность (ср. кристаллизация, кристаллик; также баллбалльный и т. п.), финн, по финка, финский, колонна, по колонка, оперетта, но оперетка, опереточный, тонна, но пятитонка.

6. Написание двух одинаковых согласных вместо трех на стыке некоторых морфем: ваннаванная, тоннапятитонный, ссудассудить, Одессаодесский и т. п.

7. В значительной части к нарушениям морфологического принципа относится правописание некоторых корней то с а, то с о, а также то с е, то с и (единого правила тут нет: в школе они изучаются как корни с чередующимися гласными): гаргор- (загар– загорать), зар-зор- (зарязори), кланклон- (кланятьсяпоклон, поклониться), кас-кос- (касатьсякоснуться), лаг - – лог- / -лож- (полагатьположить, полог),плав - – плов- (плаватьпловец), раст-рос(т)- (растуросларосток), скак-скок-(проскачупроскочу), мак-мок- (макать–промокать), равн-ровн- (равныйравнинаровный), бер-бир- (берусобираю), тер-тир-(теретьзатираю), блест-блист- (блестетьблистать) и т. п.

8; В известном смысле, по крайней мере формально, нарушением является и неиспользование буквы ё в безударных положениях, написание безударного е в чередовании с ударным ё: вёз, но везу, нёс, но несу, лёд, но ледок и т. п.

Нарушения морфологического принципа – явление в принципе нежелательное, но преодолеть или снять имеющиеся случаи такого нарушения далеко не просто, так как они закреплены длительной практикой письма.

Кроме нарушений морфологического принципа орфографии, есть явления, внешне сходные с ними, но иного характера. Их относят к ограничениям морфологического принципа.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1056. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия