Студопедия — Ориентировочная карта № 7
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ориентировочная карта № 7






 

№ п/п Вопросы для самоподготовки. Источники информации. Цель деятельности. Вопросы для самоконтроля.
1. Межвидовые взаимоотношения в экосистемах. 1. «Биология» Ярыгин В. Н. 2006 М. стр. 328-357. 2.»Биология» Ярыгин В.Н.1997 М. стр.196-245.   Знать, чтобы использовать для изучения медицинских дисциплин и применения в общественной и практической деятельности. 1.Перечислите формы взаимоотношений между организмами. 2.Дайте определение форм взаимоотношений, приведите примеры. 3.Дайте определение паразитологии, медицинской паразитологии. Каковы ее задачи? 4.Какие классификации паразитов вы знаете? 5.Какое вредоносное действие оказывают паразиты на организм? 6. Как организм приспосабливается к наличию паразита? 7. Каковы жизненные циклы паразитов? 8. Кто создал учение о природно-очаговых заболеваниях? 9.Какие болезни считаются природно-очаговыми? Приведите примеры. 10.Как проникают паразиты в организм, как это предотвратить?
2.     Медицинская протозоология.           1.Перечислите особенности типа простейшие. Охарактеризуйте классы Саркодовые, Жгутиковые, Инфузории и Споровики. 2.Перечислите известных вам паразитов человека типа простейшие. 3.Приведите примеры комменсальных форм простейших, всегда ли они безвредны для человека? 4.Какое строение имеет дизентерийная амеба, каков цикл ее развития, где она паразитирует, какой вред приносит? Назовите меры профилактики. 5.Какое строение имеет лейшмания, каков цикл ее развития, где она паразитирует, какой вред приносит? Способы заражения? Назовите меры профилактики 6.Какое строение имеет лямблия, каков цикл ее развития, где она паразитирует, какой вред приносит? Назовите меры профилактики 7.Какое строение имеет трихомонада, каков цикл ее развития, где она паразитирует, какой вред приносит? Назовите меры профилактики. 8.Какое строение у балантидия, каков цикл его развития, где он паразитирует, какой вред приносит? Назовите меры профилактики 9..Какие простейшие, обитающие в пищеварительной системе, образуют цисты? Какие преимущества дает паразитическим простейшим цистообразование? 10. Чем опасно цистоносительство? Среди какого контнгента лиц необходимо активно выявлять цистоносителей? 11.Какие простейшие – паразиты пищеварительной ситемы способны попадать в кровь и переносится в другие органы? Чем опасны такие осложнения? 12.Что характерно для простейших – паразитов внутренней среды? 13..Какое строение имеет малярийный плазмодий, каков цикл его развития, где он паразитирует, какой вред приносит? Способы заражения и диагностики? Назовите меры профилактики. 14.Какое строение имеет токсоплазма, каков цикл ее развития, где она паразитирует, какой вред приносит? Как происходит заражение? Назовите меры профилактики. 15.Какие известны трансмиссивные и природно-очаговые протозойные болезни? 16.При какой паразитарной болезни возможно рождение ребенка с тяжелыми пороками развития?
                 






Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 623. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия