Студопедия — ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ






1. Запись лабораторных работ рекомендуется проводить по прилагаемой форме (в тетради на развёрнутом листе):

 

Название опыта Уравнение основной реакции Условия реакции Вывод
       
       

2. Графы 1,2,3 должны заполняться дома.

3. К выполнению лабораторных работ допускаются студенты, оформившие лабораторную тетрадь и выполнившие домашнее задание (упражнения, задачи) по изучаемой теме.

4. По окончании работы студенты должны показать лабораторную тетрадь преподавателю.

 

АЛИФАТИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ

Алканы

Опыт 1. Получение метана из ацетата натрия

В пробирку, снабжённую пробкой с газоотводной трубкой, поместите обезвоженный ацетат натрия и натронную смесь (равные количества). Высота слоя должна составить 10 мм. Держите пробирку в горизонтальном положении, нагрейте её в пламени горелки. Подожгите газообразный метан, выделяющийся из отверстия пробирки. Обратите внимание на то, что метан горит несветящимся пламенем! Иногда пламя окрашивается в жёлтый цвет за счёт натрия, присутствующего в стекле.

Одновременно образуется карбонат натрия, наличие которого можно обнаружить, если после остывания пробирки в неё добавить 2-3 капли 2н раствора соляной кислоты. Выделяются пузырьки оксида углерода.

 

Опыт 2. Свойства алканов

На предметное стекло на некотором расстоянии друг от друга поместите по капле раствора перманганата калия, бромной воды, концентрированной серной кислоты. Смешайте каждую каплю с каплей вазелинового масла (смесь предельных углеводородов).

Что вы наблюдаете? Сделайте вывод о реакционной способности алканов.

Алкены

Опыт 1. Получение и свойства этилена

В пробирку № 1 поместите 8 капель концентрированной серной кислоты, 4 капли этилового спирта и несколько крупинок оксида алюминия (оксид алюминия служит катализатором). Закройте пробирку № 1 пробкой с газоотводной трубкой. Газоотводную трубку поместите в пробирку № 2, в

которую предварительно добавьте 4 капли насыщенного раствора бромной воды. При нагревании пробирки № 1 бромная вода обесцвечивается.

В пробирку № 3 поместите каплю 0,1н раствора перманганата калия и 5 капель воды. Газоотводную трубку перенесите в пробирку № 3. Продолжайте нагревание пробирки № 1. Розовый раствор перманганата калия быстро обесцвечивается (При избытке перманганата калия могут выпасть бурые хлопья оксида марганца).

Удалите пробирку № 3. Подожгите газообразный этилен у конца газоотводной трубки. Убедитесь в том, что он горит, причём светящимся пламенем.

 

 

Алкины. Алкадиены







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 825. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия