Студопедия — Сравните социально-экономическое развитие Советской Беларусии аннексированной Польшей Западной Беларуси по предложенным признакам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сравните социально-экономическое развитие Советской Беларусии аннексированной Польшей Западной Беларуси по предложенным признакам






• Синхронизация социально-экономического развития БССР и Западной Беларуси охватывает период 1920—1930-х гг. С 1921 г. по условиям Рижского мира Западная Беларусь находилась в составе Польши, а в 1939 г. была воссоединена с БССР (второй уровень усвоения знаний и способов деятельности).

• Самостоятельное определение признаков, необходимых для сравнения социально-экономического развития БССР и Западной Беларуси, проводится на основе характеристики индустриального развития Советской Беларуси и превращения Западной Беларуси в аграрно-сырьевой придаток промышленных районов Польши (третий уровень усвоения знаний и способов деятельности).

• Заполните сравнительную таблицу по предложенным признакам (четвертый уровень усвоения знаний и способов деятельности)1.

 

Признаки, по которым сравниваются события (процессы) Исторические события (процессы)
Социально-экономическое развитие БССР Социально-экономическое развитие Западной Беларуси
Индустриаль-ное развитие Осуществлялась ускоренная индустриализация, направленная на создание крупного машинного производства в перерабатывающих отраслях промышленности с широким использованием природных запасов леса и торфа, а также резервов рабочей силы в сельской местности Являлась аграрным придатком промышленных районов Польши, рынком сбыта продукции, источником дешевого сырья и рабочей силы
Положение сельского хозяйства Осуществлялась политика сплошной коллективизации, связанная с массовым объединением мелких индивидуальных крестьянских хозяйств в крупные коллективные хозяйства (колхозы) при нарушении принципов добровольности и постепенности в их создании Более 80 % населения занималось сельским хозяйством в условиях, когда почти половина земельного фонда принадлежала крупным помещикам, которые составляют ли менее 1 % жителей сельской местности. Польскими властями проводилась политика насаждения осадников (польских колонистов) и эксплуатации крестьян-бедняков, которые составляли около 70 % сельского населения

 

Вывод:Проведение форсированной индустриализации позволило превратить БССР к концу 1930-х гг. в индустриально-аграрную страну, где установилась единая государственная форма собственности на средства производства. В результате сплошной коллективизации в БССР была создана материально-техническая база, необходимая для дальнейшего индустриального развития республики. Однако нарушение принципов добровольности и постепенности в создании колхозов и при проведении раскулачивания привело к деформации законности, потере экономического эффекта, искалечило многие человеческие судьбы. Западная Беларусь рассматривалась польскими властями как «кресы восточные», что означало восточные окраины Польши, и являлась аграрно-сырьевым придатком ее промышленных районов (пятый уровень усвоения знаний и способов деятельности).







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 3571. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия