Студопедия — Lektion 1 - Новые слова
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Lektion 1 - Новые слова






Имена существительные

f die Familie семья
die Mutter мать
die Großmutter бабушка
die Töchter дочь
die Katze кошка
m der Väter отец
der Größvater дедушка
der Sohn сын
der Hund собака
der Feind враг
der Freund друг
n das Foto фотография
das Bild картина
Глаголы
sehen видеть liegen лежать
sitzen сидеть fehlen отсутствовать
stehen стоять  
Имена прилагательные
groß большой krank болен
klein маленький gesund здоров
alt старый angenehm приятно
jung молодой    
Предлоги
auf на
in в

 

Наречия
vorn впереди
hinten сзади

 

Вопросительные слова
Was? Что?
Wer? Кто?
Wie? Как? Какой? Какая?
Warum? Почему?
Was ist los? Что случилось?

Familie Scharow - Знакомьтесь: семья Шаровых

Das ist ein Bild. Auf dem Bild sehen wir eine Familie. Die Familie ist groß. Die Mutter sitzt. Die Großmutter sitzt auch. Der Vater steht hinten. Der Sohn und die Tochter stehen auch. Der Großvater fehlt. Er ist in Moskau. Die Katze und der Hund liegen vorn.

— Was ist das? Ist das ein Foto?

— Nein, das ist kein Foto. Das ist ein Bild.

{ Прочитайте вопросы и ответы.

 

Was sehen wir? Wir sehen eine Familie.
Ist die Familie groß? Nein, sie ist nicht groß.
Wer sitzt? Die Mutter sitzt.
  Die Großmutter sitzt.
Wer steht? Die Tochter steht. Der Sohn steht. Der Vater steht.
Wer fehlt? Der Großvater fehlt.
Warum fehlt er?  
Was ist los? Ist er krank? Nein, er ist gesund. Er ist in Moskau.
Wer liegt? Die Katze liegt. Der Hund liegt.
Ist der Hund alt? Nein, er ist jung.
Ist die Katze alt? Nein, sie ist auch jung.
Wie heißt der Vater? Er heißt Oleg Petrowitsch Scharow.
Wie alt ist er? Er ist 48 Jahre alt.
Wie heißt die Mutter? Sie heißt Emma Karlowna.
Wie alt ist sie? Sie ist 45 Jahre alt.
Wie heißt die Großmutter? Sie heißt Sinaida Iwanowna.
Wie alt ist sie? Sie ist 70 Jahre alt.
Wie heißt die Tochter? Sie heißt Lida.
Wie alt ist sie? Sie ist 20 Jahre alt.
Wie heißt der Sohn? Er heißt Maxim.
Wie alt ist er? Er ist 10 Jahre alt.
Wie heißt der Hund? Er heißt Tusik.
Wie heißt die Katze? Sie heißt Liska.
Sind die Katze und der Hund Feinde? Nein, sie sind gute Freunde.

Поговорим о грамматике

Спряжение глаголов

* Вы заметили, что глаголы имеют различные окон­чания?

Der Sohn und die Tochter stehen.

Ho:

Die Tochter steht.

* Окончание глагола, как и в русском языке, зависит от лица, т. е. глаголы спрягаются. Запомните их окончания:

ich steh e wir steh en
du steh st ihr steh t
er      
sie steh t sie steh en
es      

* Если корень глагола заканчивается на s, t, ß, то во втором лице единственного числа у глагола будет окон­чание -t, а не -st.

Du sitzt. Du heißt. Wie heißt du? — Ich heiße...

* Вежливая форма образуется от третьего лица мно­жественного числа, при этом местоимение Sie пишет­ся с большой буквы. Wie heißen Sie? — Ich heiße...

* Если глагол стоит в предложении в неопределённой форме, то перед ним иногда ставится частица zu в ка­честве показателя неопределённой формы. Es ist interessant Deutsch zu lernen!

Интересно учить немецкий язык!







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия