Студопедия — Xiaomi Mi Pad - Технические характеристики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Xiaomi Mi Pad - Технические характеристики






 

1. Select and Gain Access to a Scene. Once you have selected a scene, determine how you will gain entry into it. Whenever possible, ask for permission from somebody in that scene with the authority to grant it. Tell him or her what you are doing and why you are doing it. Ask also if you could get permission to interview participants in the scene.

2. Observe the Scene in General. With a notebook in hand, you are now ready to begin your observations. Begin by describing the scene in general terms. Ask yourself and, whenever possible, ask the participants in the scene: What sort of place is this scene? What activities take place within the scene? Who participates in these activities? What is it that brings people together in this scene? What are the participants’ shared objectives?

3. Identify the Situations of the Scene. To identify the situations within a scene, use the following questions: What sorts of interactions do you see happening in this scene? Are different interactions occurring in different settings? Do different people participate within these different interactions? Are different subjects discussed within these different interactions?

4. Observe and Describe the Situations of a Scene. Once you have identified some of the situations within a scene, you can begin observing some of these situations more closely in order to describe them more fully. In your observation notes, try to describe the participants, setting, subject, and purposes of the interaction for each situation. Keep these questions in mind: Who is participating in this situation? How do the participants seem to be relating to each other? Where exactly is their interaction taking place within the scene? When does this interaction typically take place? What are they interacting about? And what is the nature of their interaction? What sort of language are they using? What sort of tone do they use? Why do they need or want to interact? What is the purpose of their interaction?

5. Identify the Genres in the Scene. To identify the genres of a scene, look for patterns or habits in the interaction within a situation. Ask yourself: What patterns of speaking do you notice in those situations? What written documents typically appear in and are used repeatedly? Because you might not be able to observe all of the genres in action, interview participants in the situation about their genres, and, if possible, collect samples. Try to get responses to the following questions: What “ kinds of texts ” do the participants typically write in that situation? What are these texts called? What do these texts look like? Who uses these texts, when, where, and why?

 

Xiaomi Mi Pad - Технические характеристики


Размеры: 202.1 x 135.4 x 8.5 мм
Вес: 360 г
SoC: Nvidia Tegra K1-32
Процессор: ARM Cortex-A15, 2200 МГц, Количество ядер: 5
Графический процессор: Nvidia Kepler, 950 МГц, Количество ядер: 192
Оперативная память: 2 ГБ
Встроенная память: 16 ГБ, 64 ГБ
Карты памяти: microSD, microSDHC, microSDXC
Экран: 7.9 in, IPS, 2048 x 1536 пикселей, 24 бит
Аккумулятор: 6700 мА·ч, Li-polymer (Литий-полимерный)
Oперационная система: MIUI 4.7 (Android 4.4.2 KitKat)
Камера: 3264 x 2448 пикселей, 1920 x 1080 пикселей, 30 кадров/сек
Wi-Fi: b, g, n, n 5GHz, ac, Dual band, Wi-Fi Hotspot, Wi-Fi Direct, Wi-Fi Display
USB: 2.0, Micro USB
Bluetooth: 4.0

 


   
   
   

Дизайн







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 299. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия