Студопедия — Артикль
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Артикль






 

В португальском языке, как и в других романских и германских языках, определителем существительного является артикль.

В португальском языке существует определенный и неопределенный артикль. Как в немецком, но в отличие от английского языка, португальский артикль имеет род: определенный артикль мужского рода – о [у], определенный артикль женского рода – а. Неопределенный артикль мужского рода – um [унь], женского рода – uma.

Значение португальского артикля совпадает с артиклями других языков:

о/а=the=der/die/des этот, тот, тот самый,

um/uma=a/an=ein/eine какой-то, любой, один из.

Определенный артикль употребляется, когда речь идет о конкретном или уже упомянутом предмете или лице. Неопределенный артикль употребляется, когда речь идет об одном представителе класса предметов, или когда предмет упоминается впервые

NB! В португальском языке, в отличие от английского и немецкого, артикль широко используется с именами собственными. Особенно это касается определенного артикля, когда называется конкретный человек: o Pedro значит “этот, наш Педру”.

Сравните два предложения: Tomei o livro и Tomei um livro, которые на русский язык можно перевести одинаково: Я взял книгу. Однако в первом случае определенный артикль показывает, что была взята какая-то конкретная книга, известная собеседникам. Во втором случае неопределенный артикль показывает, что говорящий взял первую попавшуюся книгу, одну из ряда предложенных ему книг.

NB! В португальском языке артикль употребляется в единственном и множественном числе. В отличие от английского языка португальские существительные во множественном числе могут иметь неопределенный артикль.

 

определенный артикль род ед. число мн. число
мужской o os
женский a as
неопределенный артикль мужской um uns
женский uma umas

 

Упражнение № 3. Распределите существительные по двум столбикам (левый – мужской род, правый - женский), обращая внимание на артикли.

 

A criança, um jovem, uma foto, o jornalista, uma lebre, o cão, a cobra, uma maçã, a flor, um guia, a cabeça, um língua, a guia, o capital, uma capital, um pão, a gratidão, um artista, a mulher, um poema, o dia, a cor, um colega, uma camarada, um comunista, a jovem, uma estudante, o leão, um personagem, o tema, a sucuri, o clã, um antílope, uma juriti, o monarca, um problema, a emigrante, um pirata, o elefante, uma pessoa, um jesuíta.

 

Упражнение № 4. Поставьте галочки в нужных графах.

 

слово o a um uma
livro neta aluno tia neto gato rua Rio hora planeta mar flor mulher homem criança professor dor jornal povo amada problema filho verdade amigo moça fim aluna lápis avó irmã inglês leoa mão pão cão ۷   ۷  

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1158. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия