Студопедия — ДЕМОВЕРСИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДЕМОВЕРСИЯ






1 часть - http://banktrain.ru/films/otlichnyy_servis_obslujivanie_klienta_v_operatsionnom_zale_banka/

2 часть - http://banktrain.ru/films/otlichnyy_servis_obslujivanie_klienta_v_operatsionnom_zale_banka_chast_2_etapy_obslujivaniya_klientov/

3 часть - http://banktrain.ru/films/otlichnyy_servis_obslujivanie_klienta_v_operatsionnom_zale_banka_chast_3_rabota_v_slojnykh_situatsiyakh/

Продолжительность: часть 1 - 40 минут; часть 2 - 24 минуты; часть 3 - 24 минуты

В настоящее время роль личностного фактора в борьбе за клиента резко возрастает, и сервис является важнейшим средством конкуренции.

Операционист, сотрудник фронт-офиса компании - это именно тот человек, с которым общается клиент и от его эффективной работы зависит, насколько клиент будет лоялен к организации в принципе. Особенно важным становится профессиональное поведение такого сотрудника в случае возникновения сложных ситуаций. Владение приемами работы с «проблемным» клиентом, а также наличие четких стандартов поведения дает возможность не только сохранить клиента, но и сделать его приверженцем компании, организации.

Учебный фильм «Отличный сервис: обслуживание клиента» состоит из 3 частей:

Первая часть учебного фильма

В фильме представлена современная концепция сервиса, а именно: «Сервис как средство конкуренции». В фильме есть теоретические блоки; сюжеты с основными ошибками сотрудников, возникающими при обслуживании клиентов; сюжеты с примерами эффективного обслуживания клиентов; приемы работы с «проблемными» клиентами и др.

В фильме есть и мотивационный раздел, который поможет ответить на возможный вопрос сотрудника обслуживающего клиентов: «А зачем мне лично хорошо обслуживать клиентов?».

Тематические блоки фильма:

1. Понятие «Сервис»

Материальная и эмоциональная составляющие сервиса

Значение эмоциональной составляющей сервиса

Примеры ситуаций обслуживания

2. Знаки внимания

Что такое «знаки внимания»

Виды знаков внимания:

отрицательные знаки внимания

положительные знаки внимания

нулевые знаки внимания

Принцип Крошки-Енота

Примеры ситуаций обслуживания

3. Работа с недовольным клиентом

Правила работы с претензией

Примеры ситуаций обслуживания

4. Техника вербализации чувств

Теоретический аспект техники

Примеры использования техники вербализации чувств при работе с трудным клиентом

 

Этап Эффективная модель Количество эпизодов Эффективная модель Количество эпизодов
Значение эмоциональной составляющей    
Знаки внимания      
Работа с недовольными клиентами      
Техника проговаривания чувств      
Итого:    

 

К фильму прилагается методическое пособие, которое рассчитано, прежде всего, на сотрудников, не являющихся специалистами в области обучения персонала, например, управляющих офисов, начальников смены, заведующих кассами, старших менеджеров, выполняющих функции наставников и т.д.

Пособие поможет всем, кто собирается собственными силами организовать обучение сотрудников необходимой теории и практике общения с клиентами.

В структуре методического пособия 2 раздела:

1 раздел: Сценарий занятия для ведущего, содержащий: теоретические блоки всем темам фильма; пошаговую инструкцию (сценарий) проведения обучения; подробное описание всех упражнений и рекомендации по их выполнению; правильные ответы к упражнениям.

2 раздел: Рабочая тетрадь участника обучения.

Вторая часть учебного фильма

 

«Отличный сервис. Часть 2. Этапы обслуживания клиентов» представляет собой комплекс видеосюжетов, объединенных в 5 тематических блоков:

1. Установление контакта

2. Выяснение потребностей клиента

3. Консультирование

4. Проведение операции

5. Завершение контакта

 

Каждый блок содержит 2 типа ситуаций: ситуации, демонстрирующие эффективные приемы работы с клиентами, и ситуации, иллюстрирующие ошибочное поведение сотрудника по отношению к клиентам.

 

Этап Эффективная модель Количество эпизодов Неэффективная модель Количество эпизодов
Установление контакта    
Выявление потребностей    
Консультирование    
Проведение операции    
Завершение контакта    
Итого:    

Сюжеты из данной части фильма могут быть использованы для проведения постренинговых встреч, организации непрерывного обучения сотрудников организации. К фильму прилагаются методические материалы, содержащие описание сюжетов обслуживания клиентов на различных этапах. По каждому сюжету даны комментарии, какие действия являются неэффективными с точки зрения «Отличного сервиса» и как выглядят эффективные приемы, «положительные знаки внимания» в ходе обслуживания.

Третья часть учебного фильма

 

«Отличный сервис. Часть 3. Работа в сложных ситуациях» - состоит из комплекса видеосюжетов, объединенных в 3 тематических блока:

6. Приемы работы с очередью

7. Работа с трудными клиентами

8. Комплексные ситуации обслуживания клиентов

Комплексные ситуации, по сути, не являются «сложными». Они включены в данный фильм для того, чтобы специалист, проводящий занятия, мог демонстрировать примеры эффективной и неэффективной работы не только в критических ситуациях, но и при работе в обычном режиме.

 

Каждый блок содержит 2 типа ситуаций: ситуации, демонстрирующие эффективные приемы работы с клиентами, и ситуации, иллюстрирующие ошибочное поведение сотрудника.

 

Этап Эффективная модель Количество эпизодов Неэффективная модель Количество эпизодов
Работа с «трудными» клиентами    
Приемы работы с очередью    
Комплексная ситуация    
Итого:    

 

Сюжеты из данной части фильма могут быть использованы для проведения постренинговых встреч, организации непрерывного обучения сотрудников. К фильму прилагаются методические материалы, содержащие описание сюжетов обслуживания клиентов в различных ситуациях. По каждому сюжету даны комментарии, какие действия являются неэффективными с точки зрения «Отличного сервиса» и как выглядят эффективные приемы, «положительные знаки внимания» в ходе обслуживания.

Отмечено, что включение в программы обучения работы с данными видеосюжетами, значительно увеличивает эффективность обучения!

2. Фильм «Эффективная работа с жалобой»

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 671. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия