Студопедия — ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Учебная практика является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 030503
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Учебная практика является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 030503






 

1.1. Учебная практика является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 030503 «Правоведение».

 

1.2 Основные задачи учебной практики:

- закрепление теоретических знаний студентов ФНО по правовой информатике и судебному делопроизводству;

- приобретение ими первоначальных практических навыков по поиску, анализу и систематизации законодательства, комментариев и материалов судебной практики, а также составлению организационно-распорядительной и иной документации с применением информационно-компьютерных технологий;

- ознакомление с правилами делопроизводства в судах общей юрисдикции;

- формирование навыков работы с нормативно-методическими документами, регламентирующими организацию делопроизводства в суде.

 

1.3 Учебная практика проводится в соответствии с учебными планами. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с графиком учебного процесса. Продолжительность учебной практики – 2 недели. Одну неделю студенты проходят практику в компьютерных классах Академии, а вторую неделю – в судах общей юрисдикции.

 

1.4. Студенты направляются на учебную практику на основании приказа Ректора академии, исходя из предоставленных мест прохождения практики судебными органами.

 

1.5. Перед прохождением учебной практики заместитель декана по практике совместно с ответственным руководителем практики от Академии и групповыми руководителями из числа преподавателей кафедр проводят со студентами установочную конференцию. На конференции студентам разъясняются цели и задачи практики, даются методические советы по выполнению программы практики, обращается внимание на содержание и форму отчетной документации, представляемой студентами на защиту практики, выдаются направления на практику, дневник и программа практики.

 

1.6. С момента прибытия студентов на учебную практику в судебные органы и на протяжении всего периода ее прохождения на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в судах. Во время прохождения практики студенты непосредственно подчиняются работнику суда, которому председатель суда поручит осуществлять руководство практикой студента.

 

1.7. Студенты, при прохождении учебной практики в судах, обязаны полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики, соблюдать действующие в судах правила внутреннего распорядка, изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

 

1.8. Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении учебной практики составляет 6 академических часов независимо от возраста студентов.

 

1.9. В период прохождения практики за студентами – стипендиатами, сохраняется право на получение стипендии.

1.10. Руководство учебной практикой осуществляют групповые руководители из числа преподавателей кафедр, назначенные приказом Ректора академии. Руководители практики от Академии устанавливают связь с руководителями практики от суда, оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими программы практики, консультируют их по вопросам прохождения практики, осуществляют прием отчетов по практике.

 

1.11. Непосредственное руководство учебной практикой в суде осуществляется судьями, которые обеспечивают студентам возможность выполнение программы практики, оказывают им практическую помощь в прохождении практики. Закрепление студентов за конкретным судьей или работником аппарата суда осуществляется распоряжением председателя соответствующего суда.

 

1.12. Привлечение студентов, для выполнения заданий, не предусмотренных программой практики, или их освобождение от прохождения практики ранее установленного срока, не допускается.

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

 

№ п/п Наименование разделов и тем практики Количество недель
1. Раздел 1. Практика по правовой информатике Тема 1. Поиск и анализ правовой информации с помощью наиболее распространенных справочно-правовых систем (СПС) «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс».   Тема 2. Систематизация законодательства, комментариев и материалов судебной практики на основе применения СПС.   Тема 3. Создание и редактирование юридических документов.   Тема 4. Правовые ресурсы в Интернет и работа с электронной почтой.   Раздел 2. Практика по судебному делопроизводству   Тема 1. Нормативно-методические документы, определяющие систему организации и порядок ведения делопроизводства в районном суде. Тема 2. Должностной состав аппарата районного суда и их функциональные обязанности. Тема 3. Учет и ведение документооборота в районном суде.   Тема 4. Виды процессуальных и служебных документов, составляемых в районном суде.   Тема 5. Выдача судебных дел и документов.    

 

 

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО ПРАВОВОЙ ИНФОРМАТИКЕ:

Практика по правовой информатике проводится в компьютерных классах Российской Академии правосудия и включает в себя:

 

3.1. Ознакомление с работой по поиску и анализу правовой информации с помощью наиболее распространенных информационно-справочных компьютерных баз правовых данных – «справочно-правовых систем» (СПС) «Консультант Плюс», «Гарант» и «Кодекс» в целях приобретения навыков:

- поиска документа, реквизиты которого известны;

- поиска документа по ключевым словам его текста (контекстный поиск);

- работы с найденным документом (сохранение в файл, распечатывание, перенос в MS Word, поиск и заполнение официальной формы);

- способов быстрого доступа к справочной информации (адресно-реквизитная информация, индексы инфляции, иные расчетные индикаторы);

- получения справок об особенностях применения документа в целом или его фрагмента;

- получения документов, содержащих полезную информацию к фрагменту документа.

 

3.2. Ознакомление с методами систематизации законодательства, комментариев и материалов судебной практики на основе применения СПС в целях приобретения следующих навыков:

- создания подборки наиболее важных (основных) документов для быстрого вхождения в суть правовой проблемы;

- создания полной подборки документов для всестороннего рассмотрения правовой проблемы;

- работы с подборкой документов (сохранение в файл, распечатывание, перенос в MS Word, дополнительный поиск в подборке);

- создания структуры пользовательских папок и закладок.

 

3.3.. Ознакомление с основными способами создания и редактирования юридических документов в целях приобретения навыков:

- использования автотекста и автозамены для расшифровки сокращений и подстановки часто используемых фрагментов;

- автоматизации подстановки данных в бланк документа (слияние основного документа и источника данных);

- использования словаря синонимов MS Word;

- выполнения вычислений в таблицах MS Word.

 

3.4. Ознакомление с основными правовыми информационно-справочными ресурсами в сети Интернет и с работой электронной почты в целях приобретения следующих навыков:

- использования основных порталов органов государственной власти для получения правовой и справочной информации (gov.ru, supcourt.ru, arbitr.ru, asozd.duma.gov.ru, sudrf.ru и др.);

- использования основных порталов справочных правовых систем и научно-образовательных сайтов (consultant.ru, garant.ru, kodeks.net, allpravo.ru, law.edu.ru и др.);

- поиска библиографии по правоведению (inion.ru, rsl.ru и др.);

- приема и отправки электронной почты;

- создания и ведения адресной книги;

- использования правил для сообщений в целях автоматической сортировки входящей корреспонденции.

 

 

4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО СУДЕБНОМУ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВУ:

Практика по судебному делопроизводству проходит в судах общей юрисдикции и включает в себя:

 

4.1. Ознакомление со структурой районного суда, должностным составом аппарата суда, распределением обязанностей в области делопроизводства между сотрудниками аппарата суда;

 

4.2..Ознакомление с нормативно-методическими документами, регламентирующими ведение судебного делопроизводства: Государственная система документационного обеспечения управления, Государственные стандарты в области делопроизводства и архива дела, Инструкция по судебному делопроизводству в районном суде.

4.3. Ознакомление с организацией и ведением документооборота районного суда:

понятие документооборота в суде, его этапы и особенности. Порядок приема дел и корреспонденции. Регистрация поступивших дел и документов. Ведение учетно-статистических фор и алфавитных указателей на гражданские, уголовные дела и дела об административных правонарушениях. Регистрация и учет предложений, заявлений и жалоб граждан не процессуального характера. Порядок отправки судебных дел и корреспонденции.

 

4.4. Ознакомление с видами процессуальных и служебных документов, составляемых в суде: виды документов и дел, поступающих в суд и создаваемых в суде. Процессуальные и иные документы. Требования к форме и содержанию процессуальных документов. Бланки процессуальных документов. Правила оформления реквизитов организационно-распорядительных документов.

 

4.5. Ознакомление с порядком текущего хранения судебных дел, документации и передачи их в архив.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия