Студопедия — Actio directa
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Actio directa






6. Образуйте от данных прилагательных степени сравнения. Переведите.

difficĭlis, sapiens, velox

 

7. Переведите, определив:

а) лицо, число, время, залог, наклонение у глаголов и отглагольные формы

ducit, duci, ducĭtur, ducĭmur, ducendo, ducens

b) падеж, число, род, склонение у существительных

actiōnes (3), actiōnum, actiōnem, actiōnis, vicīnis (2), vicīni

 

8. Сделайте грамматический разбор юридических терминов. Переведите их.

persōna aliēni iuris

lex speciālis derŏgat generāli

 

9. a) Напишите арабскими цифрами: MDCXXXIX; CDLXXI

b) Напишите римскими цифрами: 566; 2090

 

10. Сделайте полный грамматический разбор предложений. Переведите их.

1. Vicīnus meus aquam per fundum suum ducit.

2. Actiōnum geněra sunt duo: in rem et in persōnam.

Non est disputandum cum principia negante.

 

ВАРИАНТ V

 

1. Проспрягайте данный глагол в praesens indicatīvi actīvi et passīvi. Образуйте формы imperatīvus praesentis и infinitīvus praesentis actīvi et passīvi. Переведите.

Do

 

2. Образуйте от данного глагола participium praesentis actīvi, gerundium, gerundīvum. Переведите.

Absolvo

 

3. Определите склонение существительных.

vita, ae f; tutor, ōris m; potestas, ātis f

 

4. Согласуйте прилагательное с существительным. Переведите.

delictum, i n правонарушение, преступление

privātus, a, um частный

5. Переведите словосочетание. Просклоняйте.

bellum civīle

6. Образуйте от данных прилагательных степени сравнения. Переведите.

dissimĭlis, bonus, certus

 

7. Переведите, определив:

а) лицо, число, время, залог, наклонение у глаголов и отглагольные формы

Dari, dare, da, dant, dans, dandi

b) падеж, число, род, склонение у существительных

vitae (4), vitam, tutōris, tutōres (3), tutōrem, tutorĭbus (2)

 

8. Сделайте грамматический разбор юридических терминов. Переведите их.

In dubio pro reo

minĭmum minimōrum

 

9. a) Напишите арабскими цифрами: MDCXXXIX; CDLXXI

b) Напишите римскими цифрами: 755; 989

 

10. Сделайте полный грамматический разбор предложений. Переведите их.

1. In teste et vitae qualĭtas spectāri debet et dignĭtas.

Tutor incertus dari non debet.

3. Qui damnāre potest, is absolvendi quoque potestātem habet.

 

ВАРИАНТ VI

 

1. Проспрягайте данный глагол в praesens indicatīvi actīvi et passīvi. Образуйте формы imperatīvus praesentis и infinitīvus praesentis actīvi et passīvi. Переведите.

extrăho

 

2. Образуйте от данного глагола participium praesentis actīvi, gerundium, gerundīvum. Переведите.

Voco

 

3. Определите склонение существительных.

heres, ēdis m; domus, us f; parens, entis mf

 

4. Согласуйте прилагательное с существительным. Переведите.

ius, iuris n право

naturālis, e естественный

5. Переведите словосочетание. Просклоняйте.

Domus mea

 

6. Образуйте от данных прилагательных степени сравнения. Переведите.

Bonus, innocens, audax

 

7. Переведите, определив:

а) лицо, число, время, залог, наклонение у глаголов и отглагольные формы

extrăhunt, extrahendus, extrăhens, extrahĭtur, potes, potens

 

b) падеж, число, род, склонение у существительных

herēdes (2), herēde, herēdi, herēdis, herēdum, herēdem

 

8. Сделайте грамматический разбор юридических терминов. Переведите их.

nemo praesumĭtur malus

mores maiōrum

 

9. a) Напишите арабскими цифрами: ММVII; MCCXLI

b) Напишите римскими цифрами: 1846, 325

 

10. Сделайте полный грамматический разбор предложений. Переведите их.

1. De domo suā nemo extrăhi debet.

2. Heres herēdis mei est meus heres.

3. Parentes naturāles in ius vocāre nemo potest.

 

ВАРИАНТ VII

 

1. Проспрягайте данный глагол в praesens indicatīvi actīvi et passīvi. Образуйте формы imperatīvus praesentis и infinitīvus praesentis actīvi et passīvi. Переведите.

Probo

 

2. Образуйте от данного глагола participium praesentis actīvi, gerundium, gerundīvum. Переведите.

Permitto

 

3. Определите склонение существительных.

Servus, i m; lex, legis f; verbum, i n

 

4. Согласуйте прилагательное с существительным. Переведите.

ius, iuris n право

praetorius, a, um преторский

5. Переведите словосочетание. Просклоняйте.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1923. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия