Студопедия — Задача 5, 6.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 5, 6.






Двигатель постоянного тока с параллельным возбуждением развивает полезную мощность Р2 , потребляя из сети ток I при напряжении UH. Ток в обмотке якоря IЯ, в обмотке возбуждения Ib. Частота вращения якоря n. Двигатель потребляет из сети мощность Р1. Вращающий момент двигателя М. В якоре наводится противо-ЭДС Е. Сопротивление обмотки якоря RЯ, обмотки возбуждения Rb. Потери мощности в обмотке якоря РЯ, в обмотке возбуждения Рb, сумма потерь в стали и механических потерь равна Рст + Рмех. Суммарные потери в двигателе равны ∑Р, а КПД двигателя η.


 

 

Таблица 4

№ варианта № задачи P1, кВт P2, кВт PЯ, кВт Pb, кВт Pстмех, кВт ΣP, кВт UH, В Е, В I, A IЯ, A Ib, A RЯ, Ом Rb, Ом M, Н.м n, об/мин η Определяемые величины
    - 1,5 - - - 0,3   - - 6,8 - 0,8 - - - - P1; I; IЯ; Е
      - - - -   - -   - - 0,05   - - - P2; UH; Е; η
      - - - - -   - - - - 0,1   - - 0,86 P2; I; Е; ΣP
    - - - - - -       - - -   - - 0,9 P1; P2; IЯ; RЯ
    3,5 - - - - 0,5 -   15,9 -   - - - - - P2; UH; η; RЯ
    -   - - - - -   -     - - - - 0,9 P1; UH; RЯ; ΣP
    3,8 3,2 - - - -   - - - - 0,2   - - - Е; IЯ; η; ΣP
    -   - - - 2,5 - - - -   0,08   - - - P1; UH; I; Е
    -   - - - -     - - 1,8 - - - - 0,88 P1; UH; RЯ; Rb
    4,84 - - - - - -       - - - - - 0,8 UH; Ib; η; RЯ
    - -   - - -   -   - - 0,15     - 0,85 P2; Е; n; ΣP
    -   - - - -     - -   - -   - 0,8 I; RЯ; n; ΣP
    -   - - -   -     -   - - -   - UH; η; М; RЯ
 
 
Продолжение таблицы 4
№ варианта № задачи P1, кВт P2, кВт PЯ, кВт Pb, кВт Pстмех, кВт ΣP, кВт UH, В Е, В I, A IЯ, A Ib, A RЯ, Ом Rb, Ом M, Н.м n, об/мин η Определяемые величины
      - - - -   -   -   - 0,023 -   - - UH; I; n; Rb
    -   - - -       -   - - -   - - η; RЯ; Rb; n
    - - - - - -   - - - - 0,25       0,88 P2; I; Е; ΣP
      - - - - - -   -     - -     - UH; P2; η; RЯ
    -   - - - -   - - - - 0,1   -   0,9 I; Е; ΣP; M
    - 2,5 - - - - -   - -   0,4     - - UH; IЯ; η; n
      - - - -   - - - - 2,2 0,2   -   - UH; η; Е; M
      - - - - -     - - - -   -   0,85 P2; М; I; RЯ
      3,2 - - - - - - - 35,4   0,282 - -   - UH; Е; М; η
    - - - - - - -   23,3 21,3 - -   95,5   - P1; P2; RЯ; η
    - 3,2 - - - -     36,4 35,4 - - - 19,1 - - P1; RЯ; n; η
      - - - - -     - - - -   -   0,85 IЯ; P2; М; RЯ
    -   - - - -   - - - 2,2 0,125 -   - 0,85 P1; I; Е; n
 
Продолжение таблицы 4
    - 8,5 - - - - -   - 21,3 - 0,94 - 95,5 - 0,85 P1; n; UH; I
    - - - - - - - - 36,4 - - 0,282   19,1   0,8 UH; P1; P2; Е
    - - - - - -   - 81,8 79,6 - 0,125 -     - η; Ib; P1; Е
    - - - - - - -   - -   0,282   -   0,8 UH; IЯ; М; P1;
    - - - - 0,8 2,4 - - 54,5 - - - - - - 0,9 P1; P2; Pb; RЯ
    -   - - - -   - - - 5,2 0,025 - - - 0,91 P1; I; PЯ; Pстмех
    -   - - -     - - - 1,8 0,44 - - - - η; IЯ; PЯ; Pстмех
      - - -   -   - - -   0,08 - - - - P2; IЯ; Rb; ΣP
      - - - 0,122 - - - 72,8 - - 0,1 39,3 - - - UH; P2; IЯ
    3,5 - - - - - - - - -   0,6   - - 0,85 UH; IЯ; PЯ

ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЯ ПОСТОЯННОГО ТОКА С ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ ВОЗБУЖДЕНИЕМ

1. Цель работы

Изучить конструкцию двигателя постоянного тока. Пуск двигателя в ход. Регулирования скорости двигателя. Основные характеристики двигателя.

2. Описание установки

В качестве исследуемого двигателя используется машина постоянного тока типа П-31. Нагрузка на валу двигателя создается электромагнитным тормозом UВ. Для измерения скорости двигателя используется тахогенератор G типа ЭТ- 7 с указателем скорости в об/мин. Электрическая схема установки для исследования двигателя показана на рис. 3. Где реостат Rп служит для ограничения тока в момент пуска; реостат RТ в цепи тормоза дает возможность регулировать величину тормозного момента. Амперметр РА показывает установившийся ток двигателя; вольтметр PV показывает напряжение, подаваемое на двигатель; QF- автомат включения двигателя в сеть. РΩ - омметр для измерения сопротивлений обмоток.

 

 
 

+ 110 -

 

Рис. 3. Исследование двигателя постоянного тока последовательного возбуждения

 

Подсчитать какой ток протекал бы по обмоткам, двигателя при пуске без реостата в момент включения двигателя, а также сопротивление пускового реостата, при котором пусковой ток равнялся бы 1,5 номинального.

IНОМ = 12 А UНОМ = 110 В RЯ = 0,4 Ом RВ = 0,6 Ом

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 716. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия