Студопедия — Тапсырманы орындау мысалы. Мысал ретінде, жолдағы қуат теңгерімін тексеруді төменге бағыттылған трассасы үшін формула (12.2) бойынша келесі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тапсырманы орындау мысалы. Мысал ретінде, жолдағы қуат теңгерімін тексеруді төменге бағыттылған трассасы үшін формула (12.2) бойынша келесі






 

Мысал ретінде, жолдағы қуат теңгерімін тексеруді төменге бағыттылған трассасы үшін формула (12.2) бойынша келесі бастапқы мәліметтер кезінде қарастырайық: жиілік диапазоны 1800 МГц (төменге бағытталған диапазонның орташа жиiлiгi БС => АС: 1842 МГц), НБС = 30 м; НАС = 1,5 м; R = 1 км; аймағы - орташа қала.

Онда жолдағы орташа жоғалтулар Lг, COST 231 моделіне сәйкес 136,4 дБ құрайды. Қажетті сигнал қуатының қоры 75 % ықтималдылығымен 90 % аумағында сенімді қабылдаунуы үшін ∆Рσ = 0,68σ, яғни ∆Рσ = 0,68 · 8 = 5,6 дБм, мұндағы σ= 8 дБ – қабылдау нүктесінде флуктуация әсерінен сигналдың орташа квадраттық ауытқуы. Сонымен қатар, LДОП = 12 дБ ғимаратының өосымша жоғалтуларын ескере отыра. Нәтижесінде, жолда жиынтықтық жоғалтулар

 

Lp = 136,5+5,6+12=154 дБ

 

БС таратқыш қуаты 28 Вт (44,5 дБм) жағдайы үшін АС қабылдағыш кірісіндегі сигналдың қуатын есептейміз:

 

 

 

Аналогия бойынша, формула бойынша жоғарыға бағытталған трассадағы қуат теңгерімін тексереміз. Жоғарыға бағытталған АС => БС диапазонының орташа жиілігі: 1744 МГц. Сол НБС және НАС кезіндегі жолдағы орташа жоғалтулар Lг COST 231 моделіне сәйкес 136,2 дБ құрайды, яғни төменге бағытталған жоғалтулардан іс жүзінде ажыратылмайды. Сол ∆Рσ =56 дБм, ғимаратындағы жоғалтулары LДОП = 12 дБ және АС тартқыштың қуаты 1 Вт кезіндегі:

 

 

 

Есептелген PinAC және PinБС мөлшерлері мобильдік станциялардың сезімталдылығынан – 104 дБм асыру керек және базалық станцияның - 111 дБм. Егер олар кем болып шықса, онда БС антенналарының ілгішінің ұзындығын ұлғайтып немесе ұяшықтың радиусын төмендетіп көру керек.

Тәжірибелік жұмыстың екінші кезеңінің қорытынды есептемесінде трассадағы жоғалтуларды Lг есептеу формуланы келтіру қажет және барлық нәтижелерді 16 - кестеге енгізу қажет.

 

16 - кесте. Екінші кезеңнің есептеу нәтижесі

 

Жол бойымен төмен БС => АС
F, МГц HБС, м HАС, м R, км Lг, дБ   ∆Рσ, дБ LДОП, дБ , дБм дБм , дБ , дБ   дБ дБ дБ дБ
                             
Жол бойымен жлоғары АС => БС
F, МГц HБС, м HАС, м R, км Lг, дБ   ∆Рσ, дБ LДОП, дБ , дБм дБм , дБ , дБ   дБ дБ дБ дБ
                             






Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 636. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия