Студопедия — Тапсырма. 21. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тапсырма. 21. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз.






21. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз.

A) тілдің құдіреті

B) адамдардың ниеті

C) халықтың шешімі

D) мұнараның қасиеті

 

22. Мәтінге лайық тақырыпты белгілеңіз.

A) шындық

B) аңыз-ақиқат

C) халық және береке

D) имандылық әліппесі

 

23. Дұрыс нұсқасын табыңыз. Тәкаппарлықты туғызуға итермелейтін әрекет...

A) жазалану

B) бірлікті жоғалту

C) мұнараның салынуы

D)) халықтың бір тілде сөйлеуі

 

24. Мәтіннің негізгі идеясын анықтаңыз.

A) мұнара салу

B) еңбекке шақыру

C) Аллаға табыну

D) бірлікті насихаттау

 

25. Мұнара тұрғызуға жетелеген ойды анықтаңыз.

A) тарихта қалу

B) топан су басуы

C) еңбекке құштарлық

D) Сенеарды өркендету

26. Дұрыс нұсқаны табыңыз. Мұнараның салынбай қалуының себебі....

A) жалқаулану

B) топан су басуы

C) береке, бірліктің болмауы

D) халықтың бір тілде сөйлеуі

 

27. Мәтіннің негізгі мақсатын анықтаңыз.

A) еңбекке үндеу

B) Аллаға табыну

C) бірлікке шақыру

D) Алланың құдіретін сезіндіру

 

28. Дұрыс нұсқаны табыңыз. Аллаға ұнамаған әрекет...

A) топан су басуы

B) халықтың бір тілде сөйлеуі

C) тәкаппарлық

D) Тигр мен Евфрат өзендерінің жағасына қоныстану

 

29. «Қауым» сөзіне мағыналас сөзді анықтаңыз.

A) адам

B) Алла

C) азамат

D) халық

 

30. Мәтінге лайық мақалды анықтаңыз.

A) Ер есімі – ел есінде

B) Отан оттан да ыстық

C) Бірлік болмай, тірлік болмас

D) Еңбек қылсаң ерінбей, тояды қарның тіленбей

 

 

 

ОҚЫЛЫМ № 2







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1037. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия