Отгадывание загадок о профессиях.

3. Усвоение песенных навыков. «Елочная» (муз. и сл. Р. Козловского).

4. Составление рассказа «Дары природы».

Педагог показывает детям одну из демонстрационных картинок, например цветок ландыша или сон-травы. Спрашивает, как называется растение, объясняет, что это – первоцвет. Так оно называется потому, что расцветает первым (в числе первых) ранней весной.

– Весна подарила людям чудесный первоцвет с необыкновенным названием «сон-трава». Сон-трава – это сиреневый (лиловый) цветок с крупной желтой сердцевинкой. Он сидит на толстенькой короткой ножке. Ножка необычная. Она покрыта густыми мягкими пушистыми ворсинками. Держишь сон-траву в руке и кажется, что в ладонях кто-то живой и теплый.

– Не одной мне красавица-весна сделала подарок. Ее дары есть и у некоторых из вас. Расскажите о них как можно подробнее и интереснее.

Дети рассказывают о ландыше (подснежнике) или первой зелени березы, о цветущей вишне (яблоне) (2–3 рассказа). Педагог показывает детям еще одну картинку:

– Перед вами подарок щедрого лета – белые грибы. Белые грибы – это грибы на толстых белых ножках – бочоночках. Их шоколадные шляпки невелики, а на молоденьких грибках они похожи на бархатные беретики, и смотреть на этих крепышей – одно удовольствие! А у кого из вас тоже есть дары лета?

Дети называют свои картинки, описывают пшеничные колосья, клубнику (вишню) в лукошке, стога сена на лугу и др.

– А этот подарок сделала мне осень, – педагог показывает картинку, на которой изображена ветка рябины или гроздь винограда. Интересуется, что подарила осень детям (2–3 рассказа).

– У меня на картинках дары трех времен года. А кто догадается, как можно еще сказать про грибы, рябину, цветок сон-травы? Это дары... чего? (Леса, природы.)

– От кого вы получили свои дары – от осени, весны или лета? Назовите сначала дары лета, затем осени, весны.

За правильный ответ дается фишка. В заключение воспитатель проводит игру: подходит то к одному, то к другому ребенку, кладет перед ним фишку и называет какой-нибудь овощ, фрукт и др. Например сливу. Ребенок должен сказать, что это дар осени. Если ответ правилен, педагог оставляет фишку. (Можно назвать землянику, орехи, щавель, калину, лисички, ландыш, колокольчик, георгин, листья салата, огурец, арбуз и др.)