Студопедия — Начертите кривую нормального распределения. Как меняется кривая при изменении математического ожидания и среднего квадратического отклонения?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Начертите кривую нормального распределения. Как меняется кривая при изменении математического ожидания и среднего квадратического отклонения?






16.Как вычисляется вероятность попадания нормально распределенной случайной величины в заданный интервал?

17.Сформулируйте правило трех сигм.

18. Сформулируйте теорему Ляпунова.

19. В чем сущность закона больших чисел?

20. Сформулируйте теорему Бернулли. Какое значение имеет эта теорема для практики?

21. Сформулируйте теорему Чебышева. Укажите ее значение для практики?

 

 

Раздел 3. Задачи для контрольной работы №1

 

В задачах 1- 20 даны вершины треугольника АВС. Найти:

1) длину стороны АВ;

2) уравнение стороны АВ;

3) уравнение высоты СD и ее длину;

4) уравнение окружности, для которой высота СD является диаметром.

1. А(-2;1), В(10;10), С(8;-4).

2. А(-4;-1), В(8;8), С(6;-6).

3. А(-1;0), В(11;9), С(9;-5).

4. А(-3;-3), В(9;6), С(7;-8).

5. А(-3;0), В(9;9), С(7;-5).

6. А(-5;-2), В(7;7), С(5;-7).

7. А(-2;-1), В(10;8), С(8;-6).

8. А(-5;1), В(7;10), С(5;-4).

9. А(-2;-3),В(10;6),С(8;-8).

10. А(-6;1), В(6;10),С(4;-4).

11. А(3;0), В(-9;9), С(-7;-5).

12. А(0;1), В(-12;10), С(-10;-4).

13. А(4;-3), В(-8;6), С(-6;-8).

14. А(1;1), В(-11;10), С(-9;-4).

15. А(8;-2), В(-4;7), С(-2;-7).

16. А(6;2), В(-6;11), С(-4;-3).

17. А(2;-1), В(-10;8), С(-8;-6).

18. А(5;1), В(-7;10), С(-5;-4).

19. А(3;3), В(-9;12), С(-7;-2).

20. А(1;2), В(-11;11), С(-9;-3).

 

В задачах 21-40 найти пределы функций.

 

21 а) в)

б) г)

22 а) в)

б) г)

23 а) в)

б) г)

24 а) в)

б) г)

25 а) в)

б) г)

26 а) в)

б) г)

27 а) в)

б) г)

28 а) в)

б) г)

29 а) в)

б) г)

30 а) в)

 

б) г)

 

31 а) в)

 

б) г)

 

32 а) в)

 

б) г)

 

33 а) в)

 

б) г)

 

34 а) в)

 

б) г)

 

35 а) в)

 

б) г)

 

36 а) в)

 

б) г)

 

37 а) в)

 

б) г)

 

 

38 а) в)

 

б) г)

 

39 а) в)

 

б) г)

 

40 а) в)

 

б) г)

 

В задачах 41-60 найти производные данных функций.

 

41. а) б)

в) г)

42. а) б)

в) г)

43. а) б)

в) г)

44. а) б)

в) г)

45. а) б)

в) г)

46. а) б)

в) г)

47. а) б)

в) г)

48. а) б)

в) г)

49. а) б)

в) г)

50. а) б)

в) г)

51. а) б)

в) г)

52. а) б)

в) г)

53. а) б)

в) г)

54. а) б)

в) г)

55. а) б)

в) г)

56.а) б)

в) г)

57. а) б)

в) г)

58. а) б)

в) г)

59. а) б)

в) г)

60. а) б)

в) г)

 

В задачах 61-80 исследовать данные функции методами дифференциального исчисления и построить их графики. При исследовании функции следует найти ее интервалы возрастания и убывания и точки экстремума, интервалы выпуклости и вогнутости и точки перегиба графика функции.

61. у=х3-9х2+24х-13.

62. у=х3-6х2+9х+1.

63. у=х3-3х+1.

64. у=х3-3х2+6.

65. у=х3+3х2-1.

66. у=х3+6х2+9х+1.

67. у=х3-12х2+45х-48.

68. у=х3-9х2+24-17.

69. у=х3+6х2+9х+2.

70. у=х3-12х2+45х-47.

71. у=-х3+3х2-5.

72. у= -х3+9х2-24х+18.

73. у= -х3-6х2-9х-3.

74. у= - х3+3х-5.

75. у= -х3+12х2-45+53.

76. у=-х3-9х2-24х-21.

77. у=-х3+15х2-72х+109.

78. у=-х3-3х2-2.

79. у=-х3+18х2-105х+195.

80. у=-х3+9х2-24+14.

 

В задачах 81-100 вычислить неопределенные интегралы и результаты интегрирования проверить дифференцированием.

81. а)

б) в)

82. а)

б) в)

83. а)

б) в)

84. а)

б) в)

85 а)

б) в)

86. а)

б) в)

87. а)

б) в)

88. а)

б) в)

89. а)

б) в)

90. а)

б) в)

91. а)

б) в)

92. а)

б) в)

93. а)

б) в)

94. а)

б) в)

95. а)

б) в)

96. а)

б) в)

97. а)

б) в)

98. а)

б) в)

99. а)

б) в)

100. а)

б) в)

 

В задачах 101-120 вычислить площадь фигуры, ограниченной указанными линиями. Сделать чертеж.

101. у=х2-4х+3, у=х-1

102. у=х2+2х, у=х+2

103. у=х2+4х+3, у=х+3.

104. у=х2-6х+10, у=х.

105. у=х2-2х-1, у=х-1.

106. у=х2+6х+8, у=х+4.

107. у=х2-6х+13, у=х+3.

108. у=х2+8х+15, у=х+5.

109. у=х2, у=х+2.

110. у=х2-1, у=х+1.

111. у=х2-6х+8, у=х-2.

112. у=х2-3х, у=х-1.

113. у=х2-4х-5, у=0,5х.

114. у=х2+х-2, у=2х.

115. у=х2-4х+8, у=х+2.

116. у=1-х2, у=0.

117. у=4-х2, у=0.

118. у=2х2, у=2х+4.

119. у=6х-х2, у=0.

120. у=3х2-3, у=-х.

 

В задачах 121-140 решить систему линейных уравнений методом Крамера и сделать проверку.

121. 131.

122. 132.

123. 133.

124. 134.

125. 135.

126. 136.

127. 137.

128. 138.

129. 139.

130. 140.

 







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 816. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия