Студопедия — Организация, руководимая этнической принадлежностью, а не принципами, обречена на разделение и войну
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация, руководимая этнической принадлежностью, а не принципами, обречена на разделение и войну






Три принципа, которые вам нужны для того, чтобы построить свою организацию:

1. У каждого должны быть равные возможности, чтобы проявить свои наилучшие способности в вашей организации

2. Каждый должен получить продвижение и награду в зависимости от заслуг, а не от чего-либо еще

3. Достижения или результаты, тяжелая работа, верность, продуктивность и хорошее отношение всегда должны вознаграждаться

Не думайте о том, какую прибыль вы можете получить от людей, которых вы ведёте.Думайте о том, как вы можете им помочь

«Видя толпы народа, ОН СЖАЛИЛСЯ НАД НИМИ, что они были изну­рены и рассеяны, как овцы, не имеющие пастыря». Матфея 9:36

У Иисуса была причина молиться. У него были причины делать то, что Он делал. Он хотел помочь людям. Он был дви­жим состраданием. Это означает, что Иисус чувствовал жа­лость, милость, доброту и нежность к людям. Очевидно, что Иисус не думал о том, чтобы получить какие-либо деньги от них. Он думал о том, как им помочь.

Вы являетесь лидером? Какие мысли проходят через ваш разум? Думаете ли вы о том, какую пользу вы можете полу­чить от людей, которых вы ведете? Может, вы думаете о том, сколько вам заплатят за каждое движение, которое вы совер­шаете? Может, ваш разум наполнен мыслями о личной выго­де и о личной прибыли? Если это так, тогда вы не являетесь таким лидером как Иисус! Ваши мотивы очень важны.

Апостол Павел описывал то, как он был обременён за свой народ. Израильтян. Если вы ведёте людей по какой-то другой причине, нежели желание помочь им, я боюсь, что вы зани­маетесь не тем чем надо. Вы должны заботиться о других людях и об их проблемах, даже если у вас нет таких же проблем.

«Истину говорю во Христе, не лгу, свидетельствует мне совесть моя в Духе Святом, что великая для меня печаль и непрестанное мучение сердцу моему: я желал бы сам быть отлученным от Христа за братьев моих, родных мне по плоти». Римлянам 9:1-3

Поскольку Бог смотрит на сердце, ваши мотивы очень важ­ны. Бог ясно сказал о том, что служители не должны быть в служении ради денег.

«Пасите Божие стадо, какое у вас, надзирая за ним не принужденно, но охотно и богоугодно, не для гнусной корысти, но из усердия». 1 Петра 5:2

По этой причине я сильно поощряю добровольное служение, без какой-либо оплаты. Такое служение служит фильтром. Если вы в служении ради денег, оно не принесет вам радости. Желающие служить Богу на наивысшем уровне верные люди в добровольном служении, впоследствии переходят в служе­ние полного времени.

Растите в своём влиянии

«...весь мир идет за Ним». Иоанн 12:19

Иисус имел влияние на большое количество людей. Лидер увеличивает масштабы своего влияния, во время роста в искусстве лидерства. Библия говорит нам, что весь мир шёл за Иисусом. Этим были очень обеспокоены фарисеи. Дьявол будет напуган влиянием настоящего лидера. По этой причи­не правительство боится пастырей, которые являются на­стоящими лидерами. Они знают, что настоящий лидер имеет влияние на большое количество людей.

Ключ к возрастанию в вашем влиянии — это увеличивать ваше влияние на меньшие подгруппы людей. Совокупный эф­фект влияния и контроля над этими подгруппами даст вам большую сферу влияния.

Когда человек является лидером по сердцу, люди, даже кото­рые старше лидера, будут следовать за ним. Апостол Павел учил Тимофея укреплять своё влияние над подгруппами в его церкви. В нашей церкви мы это называем Группы Тимофея.

Восемь групп людей, на которые вы должны влиять:

· Пожилые люди

«СТАРЦА не укоряй, но увещевай, как ОТЦА» 1 Тимофею 5:1

· Молодые люди

«Старца не укоряй, но увещевай, как отца; МЛАДШИХ — как братьев» 1 Тимофею 5:1

· Пожилые женщины

«СТАРИЦ — как матерей» 1 Тимофею 5:2

· Молодые женщины

«МОЛОДЫХ — как сестер, со всякою чистотою» 1 Тимофею 5:2

· Служители

«Рабы, под игом находящиеся, должны почитать господ своих достойными всякой чести, дабы не было хулы на имя Божие и учение» 1 Тимофею 6:1

· Бедные люди

«Вдовиц почитай, истинных вдовиц» 1 Тимофею 5:3

· Богатые люди

«Богатых в настоящем веке увещевай, чтобы они не высоко думали о себе и уповали не на богатство неверное, но на Бога живого, дающего нам всё обильно для наслаждения» 1 Тимофею 6:17

· Лидеры

«Достойно начальствующим пресвитерам должно оказывать сугубую честь, особенно тем, которые трудятся в слове иучении» 1 Тимофею 5:17

Тимофей рос в своём служении, пока люди всех категорий не стали частью его церкви. Апостол Павел учил его, как нужно обращаться с разными типами людей, которые реагировали на его дар лидерства.

«Старца не укоряй, но увещевай, как отца; младших — как братьев; стариц — как матерей; молодых — как сестер, со всякою чистотою» 1 Тимофею 5:1-2

Развивайтесь в искусстве лидерства, пока самые разнообраз­ные люди не будут реагировать на ваше влияние.

Ключи влияния на различные группы людей:

1. Окажите уважение тем, кто определенно его заслуживает

Например, пожилые люди заслуживают большего уважения по причине их возраста и опыта. Не ожидайте от них такой же энергичности, которая есть у молодых. Уделяйте внима­ние почитаемым гражданам, которых Бог приводит в вашу среду. Тот факт, что Никодим и Иосиф из Аримафеи были упомянуты в Библии, говорит нам о том, что их поддержка Иисуса была необычной и поэтому им выражено особое при­знание. Это не означает, что вы должны быть предубедительными и лицеприятными к богатым и влиятельным людям. Однако вы должны оказывать честь тому, кто достоин чести.

«Итак, отдавайте всякому должное: кому подать — подать; кому оброк — оброк; кому страх — страх; кому честь — честь». Римлянам 13:7

2. Изучайте особенности разных групп

Есть много различий между мужчинами и женщинами. Они должны учитываться теми, кто желает им служить. Есть также значительные отличия между пожилыми и молодыми женщинами. Молодая женщина мечтает о браке, муже и де­тях. Брак, муж и нередко дети зачастую являются разочаро­ванием пожилой женщины. Я обнаружил, что пожилые жен­щины имеют реже заблуждения о том, что могут предложить брак и муж. Они более вовлечены в служение Богу, нежели молодые женщины. По этой причине Библия говорит, ЧТО старшие женщины должны учить молодых.

3. Уважайте различия, которые существуютмежду разными группами людей

Не презирайте особенности и слабости каждой группы. На­пример, женщины более заинтересованы в болтовне, покуп­ках и одежде, в то время как мужчины больше заинтересо­ваны в своей работе, деньгах, автомобилях, сексе и т.д. Вы не сможете иметь успешное служение для женщин, если прене­брегаете их Богом данными характерными особенностями. Вы должны уважать их и наслаждаться их женственностью.

4. Развивайте учения, которые специфичны для каждой группы

Епископ Т.Д. Джейкс является примером служителя, который понимает множество женских потребностей. Поэтому он является успешным служителем для женщин. Он развивал учения и написал книги, предназначенные для женщин.

5. Развивайте сильное влияние на лидеров

Каждый пастор должен развивать сильное учительское слу­жение, направленное к лидерам. Есть пастора, которые не знают, что сказать своим лидерам. Мне нравиться учить моих лидеров. Чем больше я учу лидеров, тем больше рас­пространяется мое влияние, по той причине, что у каждого лидера есть сфера влияния.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия