Студопедия — Курсовая работа. Министерство образования и науки Российской федерации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Курсовая работа. Министерство образования и науки Российской федерации






 

Министерство образования и науки Российской федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ СПО Тольяттинский технический колледж ВАЗа

 

 

Методические указания

по выполнению курсовой работы

 

 

дисциплина Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства _________________________________________________________

 

для специальности 151001 Технология машиностроения

(повышенный уровень образования) _____________________________________

 

 

Методические указания по выполнению курсовой работы

 

ОДОБРЕНЫ Разработаны в соответствии с

цикловой (предметной) Государственными требованиями к

комиссией к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника по

специальности 151001

Технология машиностроения

Повышенного уровня образования

 

 

Председатель Заместитель директора по учебно-

_______________________ методической работе

Протокол №___от____________200 г. ___________________ Р.М. Лысак

 

 

Авторы: Свитова С.А. – преподаватель спецдисциплин _____________________

 

 

Рецензенты: Горшков Б.М. -д.т.н., профессор ТГУ _________________________

 

Содержание

 

1 Пояснительная записка………………………………..…. 3

2 Требования к курсовой работе…………………………..5

3 Структура курсовой работы………………………………..7

4 Темы для курсовой работы……………………….………8

Список используемой литературы……………………………..10

 

 

1 Пояснительная записка

 

Курсовая работа является заключительным этапом изучения курса «Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства» и представляет собой расчетно-пояснительную записку, выполненную в соответствии с индивидуальным заданием.

Общим итогом выполнения работы является предлагаемый студентом вариант использования средств автоматизации в технологическом процессе изготовления детали. Вариант детали выдаётся студенту руководителем работы. Возможно использование в качестве исходных данных материалов курсового проекта по Технологии машиностроения. В таком случае, в курсовой работе используется технологический процесс изготовления детали и разрабатывается и обосновывается внедрение средств автоматизации механообрабатывающей операции, транспортировки, складирования изделий, механизация удаления стружки и т.д. В работе предлагается описать устройство, принцип работы, технические характеристики, схемы компоновки автоматизированных станочных систем и средств автоматического управления механизмами.

Машиностроение является важнейшей отраслью промышленности. Ее продукция - машины различного назначения поставляются всем отраслям народного хозяйства. Рост промышленности и на­родного хозяйства, а так же темпы перевооружения их новой тех­нологией и техникой в значительной степени зависит oт уровня развития машиностроения.

В настоящее время темпы роста машиностроения достаточно высоки, и на данном этапе требуется автоматизировать процессы, чтобы достичь более высокого уровня в области точности и производительности. Не мало важной частью этой автоматизации являются промышленные роботы, описание некоторых может быть представлено в курсовой работе.

Стимулом к созданию новой машины всегда является новый технологический процесс, возможность которого зависит от уровня научного и технического развития человеческого общества.

Создать машину достаточно сложно. Замысел к созданию, выражается в виде формулировки служебного назначения машины, являющегося исходным документом в проектировании машины. Для изготовления спроектированной машины разрабатывают технологический процесс и на его основе создают производственный процесс, в результате которого получается машина, нужная для выполнения технологического процесса изготовления продукции и удовлетворения возникшей потребности.

Машина полезна лишь в том случае, если она обладает надлежащим качеством, т.е. способностью удовлетворить потребности необходимые для ее создания.

Создавая машину, человек решает две задачи: сделать машину качественной и обеспечить экономию труда в получении производимой с ее помощью продукцией; затратить меньшее количество труда в процессе создания и обеспечения качества самой машины.

Производственный процесс изготовления машин является системой связи свойств материалов, размерных, информационных, временных и экономических. Технология машиностроения исследует эти связи с целью решения задач обеспечения в процессе производства, требуемого качества машины, наименьшей себестоимости и повышения производительности труда.

На машиностроительных заводах успешное внедрение новой техники зависит от степени его оснащения современной технологической оснасткой. Для всех видов технологической оснастки характерно наличие значительного числа деталей, разнообразной и сложной формы. Большинство деталей в процессе изготовления подвергается различным видам обработки, механической, термической, электрохимической и т.д.

Современное производство предъявляет повышенные требования к технологической оснастке: точности базирования изделий, высокую точность обработки на чистовых операциях, высокая гибкость, сокращающая время на наладку и замену оснастки, универсальность, позволяющая обрабатывать изделия определенного типа размеров с минимальным временем на переналадку, надежность и взаимозаменяемость.

 

2 Требования к курсовой работе

 

По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер. Тематика курсовой работы разрабатывается преподавателем образовательного учреждения, рассматривается и принимается предметной комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе. Исходя из требований Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников, в методических указаниях сформулированы типовые требования к содержанию и оформлению курсовой работы по дисциплине «Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства».

Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью:

-Систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплине;

- Углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой:

-Формирование умения применять теоретические знания при решении поставленных производственных задач;

-Развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности:

-Формирование умения использовать справочную, нормативную литературу.

Рекомендуется выполнение курсовых работ с использованием компьютерных технологий.

Курсовая работа по дисциплине должна отвечать ряду требований:

- тематика, предмет и объект исследования должны быть актуальными;

- содержание и форма подачи материала должна быть конкретным;

- работа должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ.

Курсовая работа студента должна:

- показать умение студента обосновывать актуальность темы, анализировать источники;

- отличатся глубиной изложения, системным анализом существующих точек зрения;

- содержать чёткую формулировку целей и задач;

- соответствовать требованиям, предъявляемым к курсовым роботам.

 

3 Структура курсовой работы

По объёму курсовая работа должна содержать 15…20 страниц печатного текста (через 1,5 интервал). Поля слева -30 мм, справа -10 мм, сверху и снизу – 25 мм.

Примерное содержание курсовой работы:

- Введение 1…2 страницы;

- Основная часть пояснительной записки 12…20 страниц;

- Заключение 1 страница;

- Используемая литература 1 страница;

- Приложения.

Материалы курсовой работы должны располагаться в следующей последовательности:

- титульный лист (указывается тема, фамилия, имя, отчество студента, группа, данные преподавателя, год выполнения);

- задание на курсовую работу;

-содержание (перечень глав или вопросов, с указанием страниц);

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- используемая литература;

- приложения.

 

4 Оформление курсовой работы

В разделе введение следует раскрыть актуальность и значение темы, сформировать цели работы;

- основная часть состоит из двух разделов. В первой части даются история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством обработки информации из различных источников. Во втором разделе содержатся технические характеристики оборудования и средств автоматизации, используемых в машиностроении, расчеты, графики, таблицы, схемы и т.д.;

- заключение содержит выводы и рекомендации относительно возможностей использования в производстве рассмотренных в работе материалов;

- список литературы представляет перечень использованной литературы и средств информации, для изучения темы курсовой работы;

- В приложении иллюстрации к курсовой работе: таблицы, графики, чертежи и т.д. именуются рисунками. Все иллюстрации нумеруются арабскими цифрами, например рис.2. Подпись располагают под рисунком справа от рисунка. Каждая таблица имеет название и номер под названием таблицы без сокращений с правой стороны. На пример Таблица 7.

 

Список используемой литературы

 

1 Горошков Б.М. Автоматическое управление. М.: Академия. 2003

2 Терган В.С., Андреев И.Б., Либерман Б.С. Основы автоматизации производства. – М.: Машиностроение, 1982.

3 Ковальчук Е.Р., Косов М.Г., Митрофанов В.Г. и др. Основы автоматизации машиностроительного производства / Под ред. Соломенцева Ю.М. – М.: Высшая школа, 1999.

4 Соломенцев Ю.М. Теория автоматического управления. – М.: Высшая школа, 2003.

5 Соломенцев Ю.М. Технологические основы гибких производственных систем. М.: Высшая школа, 2000

6 Староверов А.Г. Основы автоматизации производства. – М.: Машиностроение, 1989.

7 Схиртладзе А.Г., Новиков В.Ю. Технологическое оборудование машиностроительных производств. – М.: Высшая школа, 2002.

8 Трилисский В.О. и др. Диагностика, испытание и ремонт станочного оборудования. – Пенза, 2001.

9 Ярковец А.И. Основы механизации и автоматизации технологических процессов в самолетостроении. – М.: Машиностроение, 1991.

10 Справочник технолога- машиностроителя/ Под ред. А.Г. Косиловой и Р.К. Мещерякова.-М.: Машиностроение, 1985.-Т. 1.

11 Добрыднев И.С. Курсовое проектирование по предмету "Технология машиностроения". -М.: Машиностроение, 1985.

12 Анурьев В.И. Справочник конструктора -машиностроителя.- М.: Машиностроение, 1982.- Т.1.

13 15.ГОСТ25347-82.Единая система допусков и посадок. Поля допусков и рекомендуемые посадки-М.:Издательство стандартов, 1990.

14 26645-85. Отливки из металлов и сплавов. Допуски размеров, массы и припуски на механическую обработку-М. Издательство стандартов, 1987

15 Алексеев Г.А., Аршинов В.А., Кричевская P.M. Конструирование инструмента. -М..Машиностроение, 1979.

16 Шишмарёв В.Ю. Автоматизация технологических процессов. М: Академия. 2006

17 Серебрицкий П.П. Программирование для автоматизированного оборудования. -М.: Высшая школа, 2000

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1107. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия