Экзаменационные билеты
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __1__
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Цели и задачи автоматизации производства.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПС, автоматическая линия, система автоматического управления.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Пути повышения производительности производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __2_
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные блоки УЧПУ станка.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПМ, автоматическая сборка, временные связи автоматического производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы автоматических линий с жесткой связью.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __3__
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Наладка станка с ЧПУ.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Критерии прогрессивности новой техники.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Классификация АСУ.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __4
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Понятие ЧПУ станка.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Что влияет на Эффективность применения ГПС?
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы автоматических линий с гибкой связью.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __5_
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Классификация роботов.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Виды связей интегрированного производства.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Задачи механизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __6_
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Виды ЧПУ и их задачи.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПМ, РТК.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы автоматических линий для зажима и фиксации.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __7__
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Цели и задачи автоматизации производства.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: РТЛ, автоматическая система управления.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Принципы построения гибких производственных систем.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __8_
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Требования к автоматической сборке узлов.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Характеристики автоматизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Понятия целевых механизмов АЛ.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № _9_
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Структура АСУ.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: РТК, ГПС.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные положения теории производительности машин.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __10
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Функции диагностического устройства ЧПУ.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные определения автоматизации и механизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Виды связей и их реализация.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № _11_
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Способы компоновки автоматических линий.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Структура АСУ.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Цели и задачи автоматизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № _12_
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные блоки УЧПУ станка.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Критерии автоматизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Пробная обработка детали на станке.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет №__13_
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Пути повышения производительности производства.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные блоки УЧПУ станка.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Классификация автоматических линий.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № 14
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Способы компоновки РТК
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Цели и задачи автоматизации производства.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы автоматических линий с жесткой связью.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __15_
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Критерии прогрессивности новой техники.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Основные блоки УЧПУ станка.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПС, автоматическая линия. система автоматического управления.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __16
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Эффекты от инновационной деятельности.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: гибкость оборудования, степень автоматизации.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы загрузки-выгрузки автоматических линий.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __17
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Этапы обоснования автоматизации производства.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПС, РТК.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Классификация автоматических линий.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __18_
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Критерии экономической эффективности автоматизации производства.
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать определения понятиям: ГПМ, АСС.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Целевые механизмы автоматических линий с жесткой связью.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тольяттинский технический колледж ВАЗа
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № 19
|
| "Утверждаю"
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Виды ЧПУ и их задачи
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Виды связей интегрированного производства.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Классификация роботов.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
| | Тольяттинский технический колледж ВАЗа
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Рассмотрено
| Экзаменационный билет № __20
|
| "Утверждаю"
|
| | предметной
|
|
|
|
| Зам. директора
| по УМР
|
| | комиссией
| По дисциплине: "Средства автоматизации и механизации машиностроительного производства"
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| Специальность:Технология машиностроения
| Р.М.Лысак
|
| |
| 200 г
| Курс
|
| Группа
| ТМ -
|
| 200 г
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Задачи механизации производства..
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Дать |
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...
Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.
...
Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...
|
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
|
