Студопедия — Требования до и после приобретения квалификации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования до и после приобретения квалификации






 

19. Настоящее Руководство проводит различия между требованиями по образованию в сфере ИТ до и после присвоения квалификации. Руководство предполагает, что в период, предшествующий приобретению квалификации, все аудиторы должны выполнять, по крайней мере, две роли - роль пользователя и одну из других трех ролей, в зависимости от сферы деятельности участника. После приобретения квалификации профессиональный рост аудитора и требования по их образованию в сфере ИТ может происходить различными способами. Таким образом, требования по образованию в сфере ИТ после приобретения квалификации основаны на других задачах, в отличие от тех, которые ставятся при требованиях до приобретения квалификации, им посвящена отдельный раздел Руководства.

20. Организации-участницы должны осуществлять мониторинг опыта по приобретения квалификации, чтобы удостовериться, что он включает возможности проведения подготовки по вопросам знаний и навыков, связанными с ИТ, относящимся к деятельности участников.

21. Предполагается, что после приобретения квалификации аудиторы будут продолжать профессиональное образование в связи с ИТ. Вероятно, специфические виды деятельности некоторых участников и связанные с ними образовательные требования будут относительно специализированными. Требования по продолжающемуся профессиональному образованию в связи с ИТ как для бухгалтеров-специалистов, так и для не специалистов на стадии после приобретения квалификации должны соответствовать их настоящему роду (родам) деятельности.

22. МФБ рекомендует организациям-участницам работать в направлении совершенствования требований по повышению профессиональной квалификации (ППК) в вопросах ИТ в сфере работы участников, чтобы гарантировать соблюдение минимальный уровень качества услуг.

23. Организации-участницы могут пожелать признать квалификации участников, получивших статус специалиста в признанной сфере деятельности, связанной с ИТ, назначением их на должность, или другим соответствующим способом.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия