Студопедия — Удовлетворенность жизнью и возможность влиять на нее
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Удовлетворенность жизнью и возможность влиять на нее






Анализ традиционных ценностей и их места в общественном сознании населения России можно продолжить анализом ответов на вопрос “ Счастливы ли Вы? ”. И в 1995, и в 1999 г. мнения по этому поводу разделились почти пополам: в 1995 г. 50% опрошенных ощущали себя счастливыми, а 48% — нет, в 1999 г. данное соотношение составляло 48% к 49%.

Несколько иначе выглядит распределение ответов на вопрос об удовлетворенности своей жизнью в настоящее время. Выставляя оценку по 10-балльной шкале, где “1” соответствовала ответу “полностью неудовлетворен”, а “10” — “полностью удовлетворен”, большая часть (65%) опрошенных выбрала отрицательную часть шкалы (от “1” до “5”) и лишь немногим более трети (35%) — положительную (от “6” до “10”). Примечательно, что тремя годами раньше данная пропорция составляла 72% к 28%. Иными словами, несмотря на постигшие страну экономические потрясения, доля тех, кто позитивно воспринимает свою жизнь, за последние годы несколько увеличилась.

Если сопоставить ответы на оба вопроса, то можно прийти к выводу о весьма высоком потенциале оптимизма у россиян: значительная часть тех, кто не слишком удовлетворен своей жизнью, тем не менее ощущает себя счастливыми.

Примерно поровну распределились и мнения респондентов относительно того, насколько они влияют на ход своей жизни. Оценивая это влияние по 10-балльной шкале (“1” — “совсем не влияю”, “10” — “сильно влияю”), 50,5% выбрали ответ, подразумевающий невысокую степень такого влияния (оценки от “1” до “5” включительно), а 49,5%, напротив, заявили о том, что они скорее сами определяют свою жизнь, чем подчиняются обстоятельствам.

Показательно, что свою способность влиять на жизнь респонденты оценивают существенно выше, чем возможность других людей сопротивляться обстоятельствам. Так, отвечая на вопрос, почему в России есть нуждающиеся, лишь 22% опрошенных заявили, что в этом виноваты они сами (поскольку “ленивы и недостаточно активны”). Преобладающая часть респондентов связывает бедность с внешними обстоятельствами: 10% выбрали ответ “им не везет”, 22% — “общество к ним не справедливо”, 42% — “бедность — неизбежное следствие современного развития общества”.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия