ОБРАЗОВАНИЕ
АНКЕТА
(заполняется при приеме на работу)
(наименование организации)
| Дата заполнения
| Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН)
| Номер страхового свидетельства государственного пенсионного страхования
| Вид работы (основная, по совместительству)
| Пол (мужской, женский)
| |
|
|
|
|
|  1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
| 1. Фамилия
|
| | 2. Имя
|
| | 3. Отчество
|
| | 4. Дата рождения
|
| | (день, месяц, год)
| | 5. Место рождения
|
| | 6. Гражданство
|
| | 7. Знание иностранного языка
|
|
| | (наименование)
| (степень знания: владею свободно, читаю и могу объясниться, читаю и перевожу со словарем).
| |
|
| | (наименование)
| (степень знания: владею свободно, читаю и могу объясниться, читаю и перевожу со словарем).
| |
| | 8. Паспорт:
| №
|
| Дата выдачи
| “
|
| ”
|
|
|
| г.
| | Выдан
|
| |
| (наименование органа, выдавшего паспорт)
| | 9. Адрес регистрации
|
| |
|
| | 10. Дата регистрации по месту жительства
| “
|
| ”
|
|
|
| г.
| | 11. Адрес фактического проживания:
|
| |
| | 12. Контактная информация
| |
| | Номер телефона
| E-mail:
| Прочее (icq,www,жж)
| | Домашний:_______________
Мобильный:______________
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
ОБРАЗОВАНИЕ
| 13. Образование
|
| |
| (среднее (полное) общее, начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)
| | Наименование образовательного учреждения
| Документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний
| Год окончания
| |
| наименование
| серия
| номер
|
| |
|
|
|
| | Квалификация по документу об образовании
|
| | Направление или специальность по документу
|
| | | | | | | |
| Наименование образовательного учреждения
| Документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний
| Год окончания
| | |
| наименование
| серия
| номер
|
| | |
|
|
|
| | | Квалификация по документу об образовании
|
| | | Направление или специальность по документу
|
| | | 14. Профессия
|
| | | (основная)
| | | (другая)
| | | 15. Послевузовское профессиональное образование:
|
| | |
| (аспирантура, адъюнктура, докторантура)
| | | 16. Научная степень, звание:
|
| | |
| (кандидат наук, доктор наук)
| | | 17. Дополнительное образование
|
| | |
|
| | | Дата
| Вид (курсы, тренинги, семинары)
| Наименование образовательного учреждения, место его нахождения
| Документ (удостоверение, свидетельство)
| Навыки, специальность
| | | начала обучения
| окончания
| | | наимен-е
| серия, номер
| дата
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | |
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ
Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
|
|
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...
Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала
Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...
|
|
