Определенный артикль. Определенный артикль theупотребляется: Употребление Примеры 1.c существительными в единственном и во множественном числе
(Definite Article)
Определенный артикль the употребляется:
| Употребление
| Примеры
| | 1.c существительными в единственном и во множественном числе, когда говорящему и его собеседнику ясно, о каком предмете идет речь:
| The recommendations you made are very valuable.
| | 2.с существительным, которое упоминается в контексте второй раз
| We signeda contract last week. Thecontract was very important for the company.
| | 3.когда перед существительным стоит:
a)порядковое числительное
b)прилагательное в превосходной степени сравнения
| St.Petersburg is the second largest industrial centre in Russia.
He is the best specialist in the company.
| | 4.с существительными, обозначающими предметы, единственные в своем роде
| the sun, the moon, the earth, the sky, the world
| | 5.перед существительными morning, afternoon, evening в определенных словосочетаниях
| in the morning, in the afternoon, in the evening
| | 6.с существительными, обозначающими:
a)среду обитания
b)дом, жилище
c)части тела
d)должность, пост, титул, если не указывать имя
e)названия музыкальных инструментов
|
the hospital, the post office, the bank
the floor, the door, the wall, the kitchen
She hit him on the ear.
the doctor, the policeman, the Queen, the President (НО: President Putin)
the piano
| | 7.со следующими именами собственными:
a)c названиями водных бассейнов, горных цепей, островов, пустынь
b)с названиями некоторых стран, включающие в себя такие слова как “ state ”, “ kingdom ”, “ republic ”, “ federation ” и т.д., местностей названиями некоторых исторических зданий (учреждений), музеев, театров, библиотек, организаций, английских газет, ресторанов, гостиниц за исключением названий университетов и колледжей
c)с названиями сторон света: the North, the South, the East, the West
d)e с фамилиями для обозначения всей семьи в целом
|
The Thames, the Volga, the Black Sea, the English Channel, the Atlantic Ocean, the Urals
The United States (the USA), the United Kingdom, the Crimea
the Kremlin, the British Museum, the National Gallery, the United Nations Organization, the Hilton
Не works in the North.
The Browns moved here a month ago.
| | 8.со словами, обозначающими национальность (во множественном числе)
| the British, the Russians
| | 9.с существительными, обозначающими ограниченное количество чего-либо
| The facts mentioned in his report were enough to stop negotiations.
| | 10.в некоторых устойчивых выражениях
| to listen to the radio, to play the piano, to miss the train/ thebus, to catch the train/ the bus
| | 11.с названиями исторических периодов, событий
| the Middle Ages, the Crimean War
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
|
|
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
|
|
