В подготовительной группе.
№
| Тема
| Цели и задачи
| Формы реализации
| Центры деятельности
| 1 неделя
| Мамин праздник. Женские профессии.
| Показать ребенку ценность ближайших родственников (мамы, бабушки). Совершенствовать умение принимать участие в празднике, готовить несложные подарки. Познакомить с разнообразием женских профессий, воспитывать желание помочь, беречь своих близких.
| Праздник «8 марта».
Изготовление поделок для мам, бабушек, девочек.
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
| 2 неделя
| Продукты питания. Масленица.
| Закрепить знания о празднике провода зимы – Масленице, о пищевых традициях народа, сопровождающих этот праздник, познакомить с историей культуры питания человечества, напомнить о правилах здоровой пищи.
| Фольклорный праздник «Широкая Масленица»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
| 3 неделя
| Обитатели террариума.
| Расширять знания детей о земноводных и пресмыкающихся. Знакомить с некоторыми формами защиты земноводных и пресмыкающихся от врагов.
| Просмотр видеофильма «В мире животных»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
| 4 неделя
| Отправляемся в библиотеку
| Познакомить с понятием «библиотека», с трудом людей, которые работают в библиотеке.
Учить правильно пользоваться книгой. Воспитывать бережное отношение к книге.
| Экскурсия в библиотеку
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
| 5 неделя
| Весна. Весенние цветы.
| Продолжать учить детей замечать яркие признаки весны, узнавать и называть их, закрепить строение цветковых растений. Побуждать к установлению причинно-следственных связей относительно изменений в природе. Воспитывать эстетические чувства.
| Дидактическая игра «Я садовником родился»
|
|
Комплексно-тематическое планирование на апрель
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов:
1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха)
2. опухоли большого дуоденального сосочка...
Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва.
Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...
Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность
· Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...
|
|
Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
|
|